СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Актуализация знаний о современных образовательных технологиях, повышение профессиональной мотивации, сплочение педагогического коллектива. Целевая аудитория: Воспитатели, специалисты ДОО. (Данная квиз-игра подходит тематического педсовета в детском саду).

Аннотация: оздать условия для объединения усилия ДОУ, семьи и окружающего социума для формирования дошкольника основ нравственности, патриотизма и уважительного отношения к историческому прошлому и настоящему нашей Родины.

Аннотация: Цель: Доставить детям и их родителям эмоциональную радость в последний праздник в детском саду. Показать уровень подготовки детей, их творческие музыкальные и хореографические способности.

Аннотация: Познакомиться с приемами, направленными на развитие фантазии и словесного творчества

Аннотация: Дать представление родителям, о системе работы по приобщению детей младшего дошкольного возраста к русской народной культуре, традициям и ценностям как основе патриотического воспитания.

Аннотация: Формирование правил безопасного поведения на дороге. Знакомство с дорожными знаками.

Аннотация: определение понятия «границы» для выяснения своих границ и правильного разграничения во взаимодействии с другими, в том числе со своими детьми.

Аннотация: Обобщение опыта работы по теме: "Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста"

Аннотация: Цель: Формирование у детей патриотических чувств через музыкально-ритмические занятия, развитие чувства ритма, координации и эмоционального восприятия образа защитника Родины. Приобщение родителей к участию жизни детского сада.

Аннотация: Цель игры – воспитывать у детей патриотические чувства: любовь к малой Родине и стране в целом, родной природе, уважение к согражданам. Задачи игры: (Вы можете ознакомиться на экране) – закреплять знания детей о флаге, гимне, гербе, достопримечательностях родного города и близлежащих городов; – закреплять знания названий российских городов, рек, народных промыслов; – конкретизировать представления детей о мужской и женской одежде, обуви и головных уборах в условиях разных климатических зон России; – формировать умение составлять логические ряды; – развивать у детей логическое и аналитическое мышление, внимание, умение планировать свои действия, элементарное целеполагание; – совершенствовать навыки счета; – обогащать словарный запас; – учить играть по правилам