СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Программа предлагает использование образовательных конструкторов LegoWedo 2.0. Education, как инструмента для обучения детей старшего дошкольного возраста конструированию, моделированию, программированию и компьютерному управлению на занятиях робототехники. Простота в построении модели в сочетании с большими конструктивными возможностями конструктора позволяют детям в конце занятия увидеть сделанную своими руками модель, которая выполняет поставленную ими же самими задачу. При построении модели затрагивается множество проблем из разных областей знания – от теории механики до психологии.

Аннотация: Цель: организация работы по сохранению и укреплению здоровья детей посредством здоровьесберегающих технологий в детском саду с учетом индивидуальных возможностей и способностей каждого ребенка Задачи: - Создать условия для сохранения и укрепления здоровья детей в ДОУ и семье; - Разработать оптимальный двигательный режим для детей в детском саду, комплексно подойти к отбору программного содержания и методик проведения занятий по физической культуре; - Определить приемы руководства организованной и самостоятельной деятельностью детей; - Организовать профилактическую, оздоровительную работу, обеспечить рациональное питание; и т.д.

Аннотация: Цель моей работы разработать программу воспитания для дошкольных групп. Задача услышать мнение о работе

Аннотация: Целью исследования являлось: выявление новых подходов к воспитанию младших школьников по физической культуре на основе личностно - ориентированного подхода.

Аннотация: Формировать экологическую воспитанность у детей старшего дошкольного возраста, активизировать мыслительно-поисковую деятельность по изучению свойств воды.

Аннотация: Цель: Самостоятельно создать поделку из гжели.

Аннотация: Эко- занятие способствует накоплению у детей конкретных представлений о свойствах воды; формирует представление о ее роли в природе и жизни человека.

Аннотация: Развитие временных представлений у дошкольников с ОНР через игры и упражнения.

Аннотация: освоение учащимися с ЗПР коммуникативной функции языка на основе ценностных ориентиров содержания образования в соответствии с требованиями ФГОС, развитие активной социальной деятельности в области речевых факторов, создание условий для успешного освоения основной общеобразовательной программы путем развития правильной четкой, выразительной устной и грамотной письменной речи.

Аннотация: Цель проекта: Доказать полезные свойства шоколада, узнать рецепты приготовления шоколада. Задачи исследования: 1. Ознакомить детей с историей возникновение шоколада. 2. Рассмотреть цепочку происхождения шоколада и узнать о процессе его приготовления. 3. Познакомить детей с разными видами шоколада и изучить его свойства. 4. Сформировать представление о пользе и вреде шоколада. 5. Узнать интересные факты о шоколаде. 6. Воспитывать бережное отношение к здоровью своего организма. 7. Развивать интерес к исследовательской деятельности