СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Данные игры адресованы воспитателям, родителям воспитанников, помогают в игровой форме познакомить детей дошкольного возраста с правилами сортировки и вторичной переработки мусора. Данные пособия многофункционально, способствуют развитию не только познавательно – исследовательских способностей, но и стимулируют развитие речи, математические представление.

Аннотация: Сайт педагога

Аннотация: Цель: проведение экологической акции в дистанционном режиме Задачи: 1. Организовать учащихся школы для участия в школьной акции «Копилка добрых дел» через группы в ВК и Общешкольную гимназическую группу 2. Собрать фотоматериалы о проделанной работе 3. Смонтировать, полученный материал в виде презентации

Аннотация: В блоге размещаю конспекты НОД, праздников, методические разработки, консультации и т. д. Делюсь своими наработками и опытом с педагогами детей дошкольного возраста.

Аннотация: Создание сайта для меня - это не только хорошая возможность повысить свой профессиональный уровень в сфере информационно - коммуникативных технологий, но и возможность повысить сферу своего профессионального общения, обогатить педагогический опыт по актуальным проблемам.

Аннотация: Развивать устойчивый интерес к природе родного края; внимание, логическое мышление; умение взаимодействовать со сверстниками: договариваться, действовать сообща, как одна команда.

Аннотация: Формирование экологической грамотности детей, бережного отношения к природе и окружающему миру.

Аннотация: Познакомить детей и родителей с правилами раздельного сбора мусора. Формирование активной заинтересованности родителей в экологическом образовании детей.

Аннотация: Цель: Вызвать любовь и интерес к растениям и животным. Формировать чувство ответственности за сохранение земного наряда планеты. Вызвать стремление к охране флоры и фауны. Задачи: 1. Продолжать расширять знания детей об особенностях природы родного края, обитателях леса, луга, водоёма. 2. Развивать у детей наглядно-образное сенсорное мышление, поддерживать интерес к решению логических задач, совершенствовать монологическую речь и умение формировать свои мысли. 3. Вызвать интерес к познанию родной природы (флоры, фауны). Формировать чувство ответственности за сохранение земного наряда планеты. Вызывать стремления к охране природы, её обитателей.

Аннотация: Дидактическое пособие позволяет решать задачи в образовательных областях: • Развитие связной речи (умение составлять описательные рассказы); • Обогащение и активизация словаря по темам «Зима», «Весна», «Осень», «Лето»; • Формирование грамматического строя речи (умение согласовывать существительные с прилагательными, числительными, образовывать существительные множественного числа, форму существительных с уменьшительно-ласкательным суффиксом); • Развитие внимания, памяти, мышления; • Закрепление счета до 10; • Формирование способности детей наблюдать изменения в природе. • Также развивающее панно служит для тренировки зрительного восприятия.