СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Цель проекта: Вызвать у детей интерес к русским народным играм. Задачи:  Доносить до детей самобытность, своеобразие русского народа, колорит его обычаев через использование народных игр.  Развивать социальный и эмоциональный интеллект, духовно-нравственный потенциал и нравственные качества (доброжелательность, чувства коллективизма).  Развивать внимание, творческое воображение, познавательную активность, коммуникативные навыки, логические способности детей, учить их находить решение из нестандартных ситуаций.  Формировать такие качества как: готовность к взаимодействию со взрослыми и сверстниками, становление целенаправленности, саморегуляции, воли и настойчивости.  Обогащать и активизировать словарь детей, развивать звуковую и интонационную культуры речи, речевое творчество.

Аннотация: Цель: Повышение компетентности педагогов в развитии креативного мышления у дошкольников, через изготовление сказочных персонажей из бросового материала для проигрывания сказок. Задачи: 1. Расширить знания и умения педагогов в изготовлении сказочных персонажей из бросового материала, путем освоения несложных техник; 2. Активизировать креативное мышление педагогов в процессе работы с бросовым материалом для проигрывания сказок. 3. Способствовать организации самостоятельной деятельности педагогов.

Аннотация: Статья представляет собой технологическую карту занятия по рисованию «Осеннее дерево» для воспитанников старшей группы ДОУ с нарушением зрения

Аннотация: Цель проекта: Приобщение ребенка к народной культуре посредством календарно - обрядовых праздников. Обучать детей украшать елку к празднику в совместной деятельности с взрослыми, через создание условий работы с семьей. Активизация творческого потенциала родителей и детей. Задачи проекта: Раскрыть творческие способности родителей. Привлечь пассивных родителей в продуктивную деятельность. Создать условия и привлечь детей в продуктивную деятельность. Создать условия для совместного оформления выставок родителей, детей и педагогов. Познакомить детей с общенародным праздником Новый год и его традициями. Развивать любознательность, творческие способности, память. Воспитывать дружеские взаимоотношения, любовь к народным традициям.

Аннотация: 2. Цель проекта: Формирование у ребёнка богатого внутреннего мира и системы ценностных отношений к природе, её животному и растительному миру, развитие внутренней потребности любви к природе и, как следствие, бережного отношения к ней, воспитание у ребёнка культуры природолюбия. 3. Задачи проекта: Создать условия для формирования у воспитанников экологической культуры и культуры природолюбия, бережного отношения к природе посредством расширения представлений об окружающем мире. Расширять представления детей об окружающей их природе, познакомить с разнообразием животного и растительного мира его малой Родины, показать неповторимость, величие, силу и красоту природы. Заложить основы экологической грамотности у детей через воспитание любви к природе и бережное отношение к ней. Формировать новое экологическое мышление «Мы - дети Земли» - часть природы.

Аннотация: Пособие позволит сформировать у детей базовые знания о событиях и подвигах времен Великой Отечественной Войны.

Аннотация: Методическое сопровождение развития ИКТ и коммуникативной компетенций педагогов ДОО посредством адаптации квест-технологии, используя интернет-ресурсы.

Аннотация: Формирование о предоставлении старших дошкольников о безопасности дорожного движения.

Аннотация: Цель проекта: расширение кругозора дошкольника; повышение качества духовно-нравственного воспитания; реализация творческих способностей коллектива ДОУ и семей воспитанников. Задачи: 1. Сформировать представления о: • жизни Березы как живого существа (оно растет, развивается, размножается, может быть здоровым, больным); • строении березы, функциях и назначении его частей (корень, кора, ствол.); • развитии березы; • влиянии света, тепла, воды на рост березы; • изменении жизнедеятельности березы в разные времена года; • связи березы с другими живыми организмами; • экологически грамотном поведении человека с природой. 2. Развивать у детей познавательный интерес, желание наблюдать, исследовать, получать новые знания, умения, навыки. 3. Вызвать у детей интерес к конкретному объекту - дереву; вызвать желание оберегать, защищать, заботиться о нём.

Аннотация: 1.Узнать, как устроена жизнь пчёл в улье. 2. Выяснить, какие продукты производят пчёлы. 3. Определить, какой продукт можно называть медом.