Степанова Елена Николаевна

Цель: вовлечь детей в совместную деятельность по речевому развитию посредством дидактических игр и упражнений. Задачи: - закреплять умение интонационно выделять звуки [М], [МЬ] в слове, давать им качественную характеристику, правильно употребляя соответствующие термины. - совершенствовать фонематический слух: определять место звуков [М], [МЬ] в слове. - дать представления детям, что на письме согласные твёрдый [М] и мягкий [МЬ] обозначаются одной буквой; - обогащать словарный запас детей словами со звуками [М], [МЬ]; - развивать мелкую моторику рук посредством кинезиологических упражнений; - развивать коммуникативные навыки детей, умение вступать в речевое взаимодействие со взрослым и сверстниками, поддерживать интерес детей в согласовании действий между собой, в команде и заинтересованности в общем результате совместной деятельности.

14.06.2025