СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Формирование навыков работы в коллективе при решении определённых задач и повышение уровня мотивации к изучению английского языка

Аннотация: ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКА СИСТЕМАТИЧЕСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ ЗА СОСТОЯНИЕМ ЗДОРОВЬЯ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ

Аннотация: Формирование коммуникативной компетенции в рамках темы «Типы школ»; знакомство учащихся с английскими названиями типов школ; знакомство с кадетскими школами Кузбасса; сравнительный анализ зарубежный кадетских корпусов и российских; воспитание патриотизма, любви к малой родине на основе полученной информации.

Аннотация: В современном российском обществе углубляется социальное расслоение, что находит отражение и в системе образования. Интеграция детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации — это глобальный общественный процесс.

Аннотация: Профессионально важные качества педагогических работников влияют на взаимодействие участников образовательных отношений.

Аннотация: цель: приобщение к здоровому образу жизни задачи: закрепление навыков ЗОЖ; развитие и совершенствование двигательной активности

Аннотация: К основным целям обучения математике относится формирование умений строить математические модели простейших реальных явлений, исследовать явления по заданным моделям, конструировать приложения моделей; приобщение учащихся к опыту творческой деятельности и формирование у них умения применять его.

Аннотация: 1.1. Цель игры: развитие познавательных способностей учащихся и интереса к предмету, формирование умения работать в команде, способствовать выработке положительной оценки таких качеств учащихся, как эрудиция, широта кругозора, любознательность. 1.2. Задачи игры: - развитие интеллектуальных способностей учащихся; - развитие интереса к прошлому и настоящему российской математики, ценностным отношением к достижениям российских математиков и российской математической школы; - выявление и поддержка талантливых детей; привлечение учеников к участию в интеллектуальных игровых формах организации досуга; - выявление сильнейших учащихся школы - мотивация педагогов на организацию интеллектуально творческой и познавательной деятельности обучающихся.

Аннотация: Представленный урок соответствует содержанию образовательной программы учебного предмета Химия и соответствует требованиям обновленных образовательных стандартов: планирование и достижение личностных, метапредметных, предметных образовательных результатов. На уроке применялись модели технологии смешанного обучения «Перевёрнутый класс» и «Ротация станций», которые позволили оптимизировать образовательный процесс.

Аннотация: патриотическое воспитание обучающихся