СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+
Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417
Главная / Публикация в СМИ / ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Иное / Развитие мыслительных процессов, через конструкторскую деятельность у детей с расстройствами аутистического спектра (РАС)
Развитие мыслительных процессов, через конструкторскую деятельность у детей с расстройствами аутистического спектра (РАС)
Автор:
Пономарёва Дарья Александровна
Аннотация:
Цель исследования заключалась в выявлении роли конструкторной деятельности в формировании важнейших психологических качеств, таких как логика, абстрактное мышление, способность выстраивать стратегии решения задач и пространственное воображение. Для реализации поставленных целей были использованы современные методики основанные на применении игровых приемов и интерактивных упражнений с использованием специализированных конструкторов («Донетик», LEGO и др.).
Задачей является подтверждение положительного эффекта систематических занятий с конструкторами на развитие базовых мыслительных операций у детей с расстройствами аутистического спектра (РАС)