СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: воспитание нравственно-патриотических чувств у дошкольников в семье

Аннотация: Цель: психологическое просвещение родителей, оценка адаптационного периода пятиклассников. Задачи: ознакомить родителей с психологическими особенностями адаптационного периода; проанализировать трудности, которые могут возникнуть у пятиклассников. Подготовительная работа к собранию Педагог-психолог проводит мониторинг социально-психологической адаптации пятиклассников к новым условиям обучения в школе с помощью следующих методик: 1. Анкета для оценки мотивации. 2. Опросник «Чувства в школе». 3. Опросник «Отношения к учебным предметам». 4. Анкета для выявления тревожности пятиклассников в период адаптации.

Аннотация: СОВМЕСТНО с родителями рассмотреть проблему неуспешности в обучении, определить причины её возникновения, найти способы решения.

Аннотация: Сегодняшнее собрание – это урок памяти, посвященный личности и наследию выдающегося учёного, педагога, публициста, настоящего Друга и Советчика Василия Александровича Сухомлинского.

Аннотация: Цель программы - оказание психологической помощи родителям в решении заявленной проблемы, выявление истинного запроса. Задачи программы: -установить контакт с клиентом, способствующий достижению целей консультирования; -сформировать консультативную гипотезу; -изучить детско-родительские отношения, личностные особенности и эмоционального состояния клиентки; -ознакомить клиентку с особенностями подросткового возраста; -найти вместе с клиенткой, способы решения проблем из сложившейся ситуации; -коррекция психоэмоционального состояния клиентки; -сформировать интерпретацию и рекомендации клиентке.

Аннотация: Цель: повышение родительской компетенции по обучению и развитию ребенка через межполушарное взаимодействие по средством нейроигр и нейроупражнений.

Аннотация: Цель: Создать праздничное настроение, приобщить родителей к активному участию в спортивной жизни ДО.

Аннотация: Станьте ребенку другом и помощником в достижении общей цели. С этой непростой задачей мы справимся только при совместных усилиях, упорстве и оптимизме.

Аннотация: Каким образом и в каких случаях учитель может использовать разные средства коммуникации (e-mail, Интернет, телефон и др.) с субъектами образовательного процесса, в том числе с родителями учащихся/

Аннотация: В данной работе представлены основные принципы работы с семьями воспитывающими детей с ОВЗ и инвалидностью.