Аннотация: Особого внимания классного руководителя и родительского сообщества основной школы должен привлечь вопрос зарождения чувства взрослости, обострённой потребности в самостоятельности, стремления к автономному времяпровождению, который зачастую приводят подростка в неформальные объединения. Цели и задачи собрания: • формирование партнёрских отношений с родителями; • распределение ответственности между всеми субъектами образования пропорционально их возможностям участия в воспитательном процессе; • формирование толерантного воспитания в семьях на основе ценностей многонационального российского общества, общероссийской гражданской идентичности и национального самосознания; • актуализация проблемы безопасности детей в сети Интернет; • ознакомление родителей с проблемой распространения экстремизма в молодёжной среде.

Аннотация: Аннотация к сценарию родительского собрания « Толерантность начинается в семье» Данная разработка сценария родительского собрания предназначена для ознакомления родителей младших школьников с понятиями «толерантность», воспитание в духе взаимоуважения, терпимости к окружающим тебя людям и предусматривает совместное участие родителей и детей. Собрание включает в себя беседы, решение проблемных ситуаций с позиции толерантности, анкетирование, показ национальных обрядов, чтение стихов и исполнение песен. Тема собрания очень актуальна, потому что в нынешнем обществе много агрессий, войн, не пониманий. Толерaнтными дети не рождаются, это качество нужно воспитывать в семье, в общеобразовательных учреждениях.

Аннотация: Выступление педагога-психолога на общешкольном родительском собрании о профилактике подросткового суицидального поведения.

Аннотация: Повышение родительской компетентности в вопросах воспитания детей с ОВЗ.

Аннотация: Цель сайта - помочь родителям развить творческие способности своих детей. На сайте представлены авторские мастер-классы для работы с детьми, в которых родителям в доступной форме объясняется, как обучить ребенка конкретным приемам работы с различными материалами. В разделе "Хочу все знать!" собраны полезные статьи про естественным наукам. Полезная информация для родителей опубликована в разделе "Читальный зал" (подразделы "Второй ребенок в семье", "Родителям первоклассника" и т.д.).

Аннотация: В данном родительском собрании рассматривается роль семьи в Духовно-нравственное воспитании ребенка.

Аннотация: Суть данного урока в том, чтобы помочь наладить взаимосвязь дети-родители, дети-учителя, родители-учителя. Цели: • формирование доброжелательных взаимоотношений в семье, воспитание отношения к семье как к базовой ценности общества; • содействовать сближению родителей и детей посредством включения в совместную творческую деятельность сплочение классного коллектива, сплочение семей; создать радостное настроение праздника; показать ценность семейных отношений, теплых взаимоотношений в семье. Форма проведения: дискуссионные качели.

Аннотация: одна из форм, которая помогает решать задачу ФГОС, а именно вовлекать родителей в совместную деятельность. На мастер–классе родители выступают не в роли пассивных наблюдателей за своими детьми (как, например, на утреннике), а активными участниками образовательных отношений, так же к сотрудничеству приглашались пришедшие на мастер класс педагоги с других садов. Цель: привлечение взрослых к совместному творчеству с детьми. Задачи: Способствовать расширению знаний детей о празднике «8 Марта»; Дать преставление об особенностях изготовления поделок из бросового материала; Содействовать развитию творческого начала, эстетического вкуса, умение делать подарок своими руками; Побуждать детей к желанию сделать для своей мамы приятное. ссылка: https://ru.files.fm/u/h363rxj7

Аннотация: Презентация создана для работы с родителями, педагогами. Цель: оптимизация психоэмоционального состояния детей и подростков. Задачи: информировать родителей и педагогов о психоэмоциональном состоянии детей и подростков; обучить приемам и техникам сбрасывания психоэмоционального напряжения. Психоэмоциональное благополучие детей и подростков зависит от многих факторов. Каждый ребенок иногда чувствует негативные эмоции, обиду, недоверие, апатию, усталость, раздражение, одиночество и иногда даже-нежелание жить…Как взрослым заметить и помочь им и себе справиться с жизненными трудностями, где найти ресурсы, чтобы преодолеть стрессовые события жизни, как избежать психоэмоционального опустошения, не потерять веру в себя, свои возможности, оптимистично зарядиться на преодоление препятствий?

Аннотация: Формирование мотивации к занятиям ФКиС будет более эффективным , если в учебно-воспитательном процессе применить, проведение соревнований по системе ДРАВТа.