"Педагогический Форсайт как одна из форм взаимодействия участников образовательных отношений"
Автор:
Хорошева Юлия Викторовна
Аннотация:
Перед администрацией, педагогическим сообществом зачастую стоит вопрос – как сделать так, чтобы родители (законные представители) обучающихся стали активными, заинтересованными партнёрами школы? Как перевести их в активных участников образовательных отношений?
Практика и опыт школы показали, что активизация родителей (законных представителей) возможна через нетрадиционные методы и деятельностный подход.