СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Данная работа посвящается подготовке учащихся к олимпиадам, а также творческим конкурсам.

Аннотация: Цель данного проекта-установить различия в американском и британском вариантах английского языка.

Аннотация: Целью Квиза является повышение интереса к изучению математики и информатики среди обучающихся. Задачи Квиза: - создать условия для повышения уровня знаний по математике; - создать условия для развития познавательной активности. Игра делится на 5 раундов по 5 вопросов в каждом. Ответы пишутся на бланке, по окончанию каждого раунда капитаны команд отдают ответ. Победитель определяется по набранному количеству очков, которые даются только за правильные ответы.

Аннотация: Цель исследования: Раскрыть полезные свойства Иван-чая для организма школьника. Задачи исследования: Изучить литературу об истории происхождения Иван-чая и его роли в жизни человека. Выявить полезные свойства Иван- чая для организма. Провести социологический опрос среди учащихся и учителей на тему «Иван-чай». Исследовать продукцию магазинов и выяснить, где продаётся Иван- чай. Изучить технологию сбора и изготовления Иван-чая в домашних условиях, выработать свой алгоритм действий. Научиться правилам заваривания Иван-чая разными способами. Организовать в классе чаепитие с информационной беседой «Чудо-растение Иван-чай»

Аннотация: Педагогический проект «Создание интерактивных рабочих листов по математике с помощью современных цифровых инструментов» направлен на решение проблемы дефицита качественных, персонализированных и мотивирующих учебных материалов, соответствующих требованиям цифровой образовательной среды. Цель проекта – разработка методики и банка многоуровневых интерактивных рабочих листов по математике для 5–9 классов, способствующих повышению мотивации и результативности обучения. Структура рабочего листа включает мотивационный блок, лаконичный теоретический справочник, дифференцированные практические задания (базовый, прикладной и творческий уровни) и блок рефлексии с самопроверкой. Особое внимание уделяется интерактивности (QR-коды, задания с дополненной реальностью, онлайн-тесты) и метапредметным связям.

Аннотация: Изменения, произошедшие в системе образования за последние годы, привели к переосмыслению методов и технологий обучения иностранным языкам. В связи с этим педагогический процесс обучения английскому языку должен соответствовать требованиям ФГОС. В основе ФГОС лежит системно-деятельностный подход, базовым положением которого служит тезис о том, что развитие личности в системе образования обеспечивается, прежде всего, формированием универсальных учебных действий (УУД), выступающих в качестве основы образовательного и воспитательного процесса. В связи с этим, приоритетным становится использование активных методов обучения, которые способствуют развитию умения анализировать, рассуждать, планировать, комбинировать, создавать новое.

Аннотация: Цель: развитие различных видов умственной деятельности обучающиеся через творческо- поисковые задания

Аннотация: Цель - систематизировать и визуально представить сложный ход событий Смуты, чтобы сформировать у учащихся целостное понимание причин, этапов и последствий этого периода. Задачами для достижения этой цели являются: наглядно показать хронологию смены власти, выделить ключевые личности (самозванцы, народные ополченцы, бояре) и проиллюстрировать основные события (осада городов, интервенция) для лучшего запоминания и анализа.

Аннотация: Цели урока: 1. Закрепить знания учащихся о содержании сказки "Серебряное копытце". 2. Развить навыки анализа литературного текста и выделения ключевых моментов. 3. Исследовать связь природы и культурных традиций Урала, отображенных в сказке. 4. Воспитать интерес к окружающему миру и его исследованию. Задачи: 1. Обсудить содержание и главные идеи сказки. 2. Выявить, как природа описана в сказке и какое значение она имеет для героев. 3. Исследовать элементы экологии, упомянутые в тексте. 4. Провести практическое занятие по созданию проекта на тему "Природа Урала".

Аннотация: Цель проекта: 1.Показать детям, что математика присутствует во всех сферах жизни. 2.Развить у первоклассников интерес к изучению математики через практическую деятельность. 3.Сформировать умение наблюдать, сравнивать, считать, измерять и решать простые задачи, используя математические понятия. 4.Способствовать развитию логического мышления, внимания и памяти. 5.Воспитать самостоятельность и умение работать в команде. Задачи проекта: 1.Организовать наблюдения за математическими объектами и явлениями в классе, дома и на улице. 2.Провести практические занятия, связанные с подсчетом, измерением, сравнением и классификацией. 3.Создать условия для творческого применения математических знаний в играх и поделках.