СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Моисеенко Андрей Владимирович
Аннотация: Цель моей педагогической деятельности отраженна в данной работе: разработка и реализация нетрадиционных приемов и форм организации обучения и воспитания школьников. Говоря о нетрадиционных формах физ. воспитания имею ввиду альтернативные, вариативные, не часто используемые, но отнюдь не малоэффективные, а, следовательно, порой незаслуженно мало применяемые. Да, они требуют времени на подготовку, требуют систематизации, но дают ощутимый эффект. . Считаю что; достаточно усовершенствовать методы воспитания и обучения, чтобы пределы развития способностей немедленно повысились. Поэтому свою ведущую педагогическую идею вижу в том, что: активное использование нестандартных форм организации обучения и воспитания, есть необходимое условие успешной реализации требований ФГОС.
Опубликовано: [31.03.2024] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Сальникова Юлия Владимировна
Аннотация: Сформировать представление о физико-географическом положении Австралии; познакомить учащихся с историей открытия и исследования этого материка, сформировать представление о Океании.
Опубликовано: [31.03.2024]
Автор: Соловьева Татьяна Брониславовна
Аннотация: Цель:Создание условий для освоения знаний и умений обучающимися по определению вида треугольника по длине сторон при помощи линейки Задачи (образовательные): Изучить разные виды треугольников в зависимости от их сторон. Научить определять вид треугольника по длине сторон при помощи линейки. Закрепить основные геометрические понятия и их свойства.
Опубликовано: [31.03.2024]
Автор: Панкратова Яна Владимировна
Аннотация: Данная методическая разработка предназначена для проведения урока по русскому языку в 6 классе. Тип - урок усвоения новых знаний. Цель: знать понятие профессионализмов, уметь отличать профессионализмы от другой лексики. Задача: развивать интерес к русскому языку, устной и письменной речи.
Опубликовано: [31.03.2024] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Агеев Олег Владимирович
Аннотация: Предлагаю Вашему вниманию интересную познавательную иллюстративную презентацию к уроку технологии в 5 классе «Понятие о машине и механизме». В ней рассматриваются различные виды машин и механизмов. Презентация также знакомит обучающихся с профессиями. При проверке знаний используются необычные задания. Материал расширяет кругозор, вызывает интерес к предмету и будет полезен всем, кто увлекается машинами и механизмами.
Опубликовано: [31.03.2024] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Сердюк Ирина Васильевна
Аннотация: Цель: знакомство учащихся со способами закаливания. Задачи: расширить и углубить знания учащихся о личной гигиене, дать понятие о закаливании, о его значениях и способах, воспитывать интерес и любовь к занятиям физической культурой.
Опубликовано: [31.03.2024] |Заверено: [Диплом]
Автор: Динара Фаритовна Мамедова
Аннотация: Цель занятия: Определение мотивов поступков папы и мальчика, в процессе слушания, беседы по содержанию рассказа К. Д. Ушинского «Ласточка», и дидактической игры «Найди зимующих и перелетных птиц»
Опубликовано: [31.03.2024] |Заверено: [Диплом]
Автор: Тамара Ивановна Гробок
Аннотация: Слово – это не просто звуковое оформление наименования предмета, действия, признака. Слово – это МЫСЛЬ, РАЗУМ человека, его духовная, идеальная сущность.
Опубликовано: [31.03.2024]
Автор: Богданова Ольга Александровна
Аннотация: Технологическая карта к уроку информатики в 9 классе разработана в соответствии с требования обновленного ФГОС ООО. Урок ориентирована на достижение целей при изучении данной темы, в урок включены задания из ОГЭ по информатике, задачи, основанные на реальной жизни и с учетом регионального компонента.
Опубликовано: [31.03.2024] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Ушакова Анна Сергеевна
Аннотация: Цель урока: сформировать понятие «история как наука»; показать, для чего история необходима людям; познакомить с особенностями работы историков и важнейшими вопросами исторического познания: что произошло, где произошло, когда произошло; развивать умение работать с текстом учебника, картой, хронологией
Опубликовано: [31.03.2024] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу