СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Иванова Анна Сергеевна
Аннотация: Познакомить учащихся с основными документами, касающимися права молодежи на труд, разъяснить трудовые права молодежи и обязанности сторон по выполнению трудовых отношений. Узнать востребованность профессии на рынке труда среди молодежи. Формирование у обучающихся представлений об основах профессионального самоопределения. Развитие умения работать с документами в группе, анализировать их содержание. Способствовать воспитанию правовой культуры учащихся, уважения к трудовой деятельности и закону.
Опубликовано: [03.06.2024] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Поединщикова Надежда Сергеевна
Аннотация: Реализация группового метода в обучении с помощью Google classroom
Опубликовано: [03.06.2024] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Лесовская Лариса Николаевна
Аннотация: Основная цель урока - создание географического образа Европейского Севера России. Используя различный источники информации, раскрыть природные, культурные и экономические особенности региона. Определить роль региона для страны.
Опубликовано: [03.06.2024] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Никишина Кристина Александровна
Аннотация: Цель работы познакомить школьников с Трудовым правом, задача научить работать с Трудовым кодексом
Опубликовано: [03.06.2024]
Автор: Смирнова Ирина Григорьевна
Аннотация: Урок обществознания в 9 классе соответствует программному материалу (12 урок), и в период усиления идей сепаратизма имеет практическую направленность. Тип урока – урок усвоения новых знаний. Цель и задачи урока определены в соответствии с темой – формирование представления о федеративном устройстве РФ.
Опубликовано: [03.06.2024] |Заверено: [Диплом]
Автор: Заскалета Татьяна Геннадьевна
Аннотация: Цель: расширение объёма знаний учащихся о быте человека. Задачи урока: 1. Коррекционно-образовательная: познакомить с понятием «кухонная посуда», назначением кухонной посуды. 2. Коррекционно-развивающая: осуществлять коррекцию речевой, зрительной деятельности; развивать мышление; умение аргументировать своё мнение; развитие репродуктивных видов деятельности 3. Коррекционно-воспитательная: воспитывать бережное отношение к посуде, осуществлять подготовку к самостоятельной жизни.
Опубликовано: [03.06.2024] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Федорова Людмила Николаевна
Аннотация: Цель: изучение нового материала. Задачи: - познакомиться с новым краеведческим материалом; - развивать интерес к родному краю, творческие способности, внимание, логическое мышление; - воспитывать любовь к истории своего края; - охватить большее количество учеников для закрепления материала.
Опубликовано: [03.06.2024] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Подногина Ольга Васильевна
Аннотация: Урок-рефлексии
Опубликовано: [02.06.2024] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Сенцова Татьяна Петровна
Аннотация: Урок комплексного применения знаний и умений. Цель урока: активизировать раннее введённую лексику по теме «Хобби» в устной и письменной речи.
Опубликовано: [02.06.2024] |Заверено: [Диплом]
Автор: Редькина Светлана Алексеевна
Аннотация: В работе приводится технологическая карта урока по информатике 7 класс. Цель: узнать что такое векторная графика и инструменты для создания векторных изображений, области применения векторной графики; познакомить с достоинствами и недостатком векторных изображений; научить создавать векторные изображения.
Опубликовано: [02.06.2024] |Заверено: [Диплом]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу