СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Обеспечить изучение обучающимися понятий по теме трудоустройства, особенностей трудоустройства несовершеннолетних. Способствовать воспитанию правовой культуры и позитивной правовой социализации; формированию умений в управлении своей учебной деятельностью, адекватному пониманию причин успешности (неуспешности) учебной деятельности.

Аннотация: Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Подготовка к ОГЭ по английскому языку» по общеинтеллектуальному направлению разработана. Цель программы: - Подготовка учащихся к государственной итоговой аттестации по английскому языку через актуализацию знаний по основным темам курса; - Развитие иноязычной коммуникативной компетенции в совокупности ее составляющих: речевой, языковой, социокультурной, компенсаторной, учебно-познавательной; - Развитие и воспитание понимания у школьников важности изучения иностранного языка в современном мире и потребности пользоваться им как средством общения, познания, самореализации и социальной адаптации.

Аннотация: Трансляция педагогического опыта по повышению уровня патриотизма среди школьников.

Аннотация: Технологическая карта урока – современная инновационная форма планирования педагогического взаимодействия учителя и обучающихся, предназначенная для проектирования учебного процесса, в которой представлено описание процесса деятельности от цели до результата.Технологическая карта урока–обеспечивает качественное и эффективное преподавание учебных предметов и возможность достижения планируемых результатов освоения основных образовательных программ в соответствии с ФГОС.

Аннотация: Цель: стимулирование интереса учащихся к изучению предмета.

Аннотация: Образовательная цель: формирование первоначального представления о склонении имён существительных, знакомство учащихся с названием падежей, способом определения их у имён существительных Задачи: обучающие: знакомить учащихся с понятием «падеж», с названиями падежей, способами определения падежей; развивающие: формировать критическое мышление учащихся, умение отвечать на вопросы, обобщать полученные знания и делать выводы, развивать деятельностные умения (умение действовать по алгоритму);активизировать мыслительную деятельность. воспитательные: создать условия для воспитания культуры общения в парах со сверстниками, воспитывать любовь к русскому языку, волевые качества у учащихся, умение выступать перед классом, правильно выражать свои мысли в устной и письменной речи, воспитывать у детей сознательное отношение к учебному труду.

Аннотация: Целью данной презентации является ознакомление детей с основными агротехнологическими приемами выращивания культурных растений. Ребята научаться определять полезные свойства культурных растений, классифицировать культурные растения по группам.

Аннотация: Данный урок проведен в классе, где обучаются дети с тяжелыми множественными нарушениями в развитии. Этот урок является завершающим в разделе Живая и неживая природа.

Аннотация: Детям с аутизмом присущи разнообразные страхи, неадекватность поведения, негативизм, уход от общения даже с близкими людьми, отсутствие интереса и понимания окружающего мира. Им требуется постоянная специальная поддержка и помощь. Вышеизложенное актуализирует внедрения в практику такой психолого-педагогической технологии, которая будет способствовать правильному развитию ребенка с аутизмом. Таким психологическим, коррекционным и обучающим методом, направленным на разрешение актуальных проблем таких детей, является использование технологии игры с песком («Sand-play») на основе тематических «погружений».

Аннотация: В статье описан опыт работы по формированию естественнонаучной грамотности через вводный курс физики в 5-6 классах и приведен пример технологической карты урока по теме "Архимедова сила. Плавание тел" в 6 классе.