СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Новый формат проверки знаний учащихся-КВИЗ. Познавательная интеллектуальная игра для учащихся истории 6 класса, которая позволяет проверить знания по главе 3, часть 2 учебник Арсентьев Н.М.,Данилов А.А.,Стефанович П.С. и др./Под ред. Торкунова А.В. История России (в 2 частях) 6 класс АО "Издательство "Просвещение"

Аннотация: Рабочий лист на уроках обществознания 6 класса. Цель: облегчить работу учителя для подготовки к уроку.

Аннотация: Провести срез знаний по итогам года у учащихся 9 класса. Проанализировать итоги работы, провести с учащимися детальный разбор задач. Отдельно проработать материал на консультациях по подготовке к ОГЭ(2часа)

Аннотация: Цель: повышение мотивации и профессиональной компетентности учителей посредством знакомства с современной платформой Skysmart.

Аннотация: Целью данного урока является систематизация и обобщение знаний обучающихся. Методологические приемы способствуют развитию наблюдательности, умению анализировать, сравнивать, делать выводы. Технология искусственного интеллекта повышает мотивацию, создает положительный настрой, активизирует самостоятельную деятельность.

Аннотация: Цель: выявить особенности образа Чичикова; проследить художественные приёмы, с помощью которых создаётся образ Задачи: Образовательные: - раскрытие образа Чичикова через деталь, портрет, биографию героя; - продолжить работу по отработке правильной монологической речи учащихся; - прийти к оценке образа Чичикова. Развивающие: - развивать образное и аналитическое мышление; -формировать потребности в самостоятельном чтении художественного произведения. Воспитательные: - воспитание духовно развитой личности; -формирование нравственных качеств. Тип урока: Комбинированный урок

Аннотация: Актуальность данной методической разработки состоит в том, что при самостоятельном поиске ответов на поставленные вопросы в ходе лабораторной работы создаются ситуации, при которых знания приобретают особую значимость, при этом лучше усваиваются и запоминаются. Школьник видит смысл в действиях, соотнося их с результатом, осознаёт приобретённый опыт, что является залогом его осмысленного обращения к собственному опыту в последующем и самостоятельности в любом виде деятельности. Цель: развитие интереса у обучающихся к изучению русского языка.

Аннотация: Открытый урок , технология критического мышления

Аннотация: Представьте себя в роли дизайнера, которому поступил заказ на изготовление визитной карточки для Московского Кремля. Используя знания, полученные на занятиях, заполните основные события, касающиеся истории Московского Кремля

Аннотация: Цель урока. Систематизация основных знаний, умений, навыков по орфоэпии; выработка умения находить основные звуковые процессы в слове и соблюдать орфоэпические нормы русского языка; формирование речевого мастерства студентов через практическое усвоение орфоэпических норм. Задачи: Образовательные: формировать знания учащихся об орфоэпической норме, вариантах произношения, особенностях русского ударения. Развивающие: способствовать развитию индивидуальной речевой культуры и расширению коммуникативных возможностей личности. Воспитательные: работать над воспитанием уважения к родному языку, к культуре и истории своей страны. Тип урока: Урок открытия новых знаний.