СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Формирование у школьников различных возрастов чувства сострадания к жертвам терроризма, неприятия идей национальной исключительности, нетерпимости к проявлениям экстремизма, религиозного фанатизма, содействие учащихся общероссийской гражданской идентичности и солидарности всех граждан в противостоянии международному терроризму. Используется онлайн-доска Digipad для совместного использования с учащимися, видео материалы, викторина, краткая аннотация урока с ссылкой на материалы

Аннотация: Открытый урок на тему "Указательные местоимения"

Аннотация: Цель данной работы заключается в рассмотрении способов применения музыки и песенного материала в процессе обучения иностранному языку. В соответствии с данной целью решались следующие задачи: изучить преимущества использования песенных текстов на каждом этапе проведения урока иностранного языка (немецкого); провести анализ песенного материала на предмет содержания в них лексических и грамматических конструкций, необходимых для запоминания языка.

Аннотация: В статье автор рассматривает применение технологии продуктивного чтения на уроках химии, а также обращает внимание на этапы работы с текстом.

Аннотация: получение знаний обучающихся об избирательном процессе в Российской Федерации

Аннотация: Цель: рассмотреть методику подготовки учащихся к олимпиадам по биологии, конкурсам, фестивалям, организация исследовательской деятельности. Задачи: 1) Актуальность работы с одаренными учащимися. 2) Методы и приемы работы по подготовке к олимпиадам, конкурсам, фестивалям и т.д.

Аннотация: Критериальное оценивание — это процесс сравнения образовательных достижений обучающихся с четко определенными, коллективно выработанными и заранее известными всем участникам образовательного процесса критериями, соответствующими целям и содержанию образования.

Аннотация: В системе естественно-научного образования биология как учебный предмет занимает особое место в формировании: функциональной грамотности, необходимой для повседневной жизни; экологического сознания; ценностного отношения к живой природе и человеку; навыков безопасного и здорового для человека и окружающей среды образа жизни; собственной позиции по отношению к биологической информации, получаемой из разных источников. Изучение биологии создает условия для формирования у обучающихся интеллектуальных, коммуникационных и информационных компетенций.

Аннотация: Привить детям чувство любви к Родине, к родному краю; воспитание патриотизма Пробудить интерес к истории родного края Приобщать учеников к прекрасному, к богатому культурно-историческому наследию малой Родины Формирование ценностного отношения к окружающему миру путем воздействия на перцептивно-эмоциональную сферу личности; реализация деятельностного подхода к изучению и охране природы своего региона

Аннотация: В настоящее время большое значение приобретает неформальное экологическое образование (НЭО) обучающихся. В работе рассматриваются вопросы формирования экологического мировоззрения учащихся в основной школе через реализацию программы внеурочной деятельности естественнонаучной направленности «Экоклуб лаборатории «Точки Роста», обоснована необходимость экологического образования и воспитания.