СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель работы: методические аспекты воспитания нравственно-гуманистических чувств подростков в процессе работы над портретом на уроках изобразительного искусства. В ходе работы нами решались следующие задачи: 1. изучить психологические особенности отражения нравственно-гуманистического облика человека в детской изобразительной деятельности в жанре портрета; 2. провести культурологический и психолого-исторический анализ отражения личностного образа Я в портрете как жанре живописи. 3. проанализировать условия диалогического взаимодействия объекта и субъекта в процессе создания портрета как средство саморазвития и самореализации личности. 4. разработать методическое обеспечение изучения данной темы, способствующее воспитанию нравственно-гуманистических чувств личности ученика как стержневой основы нравственного воспитания.

Аннотация: Формирование познавательной компетенции (системно-информационный анализ, сравнение, обобщение, синтез) обучающихся на уроках информатики

Аннотация: Пополни знания детей о своей Родине, крае в котором живут.

Аннотация: Актуальность формирования функциональной грамотности обоснована тем, что в современном мире очень важно не только что-то знать, но и уметь применять свои знания и умения на практике.

Аннотация: Цель : способствовать формированию у обучающихся ответственного отношения к своему здоровью и приверженности здоровому образу жизни. Задачи: 1)Сформировать убеждение о необходимости вести здоровый образ жизни; 2)Сформировать представление об асоциальности и аморальности употребления наркотиков.

Аннотация: по предмету региональной истории: История Саратовского Поволжья

Аннотация: Формирование познавательной компетенции (системно-информационный анализ, сравнение, обобщение, синтез) обучающихся при изучении нового материала.

Аннотация: В публикации приводится обоснование необходимости изменения школьной программы и введения уроков права с пятого класса в целях подготовки выпускников к полноценной жизни в обществе в качестве граждан, которые знают свои и чужие права и обязанности. В приведенной статье акцентируется внимание на значимость права в жизни общества и недостаточном уровне компетентности в данной сфере у выпускников и учеников школ, что также зачастую влечет за собой нарушение законов. С другой стороны государство заинтересовано в наличии именно граждан (в узком смысле слова), то есть людей образованных в области права, имеющих активную гражданскую позицию, неравнодушных.

Аннотация: Создать условия для ознакомления с личностью ученого Н. И. Пирогова. Сравнить характеры и проследить судьбу героев рассказа. Способствовать развитию гуманности, понимания, милосердия , помощи людям на примере героев. Способствовать развитию речи.

Аннотация: Цель: ознакомить учащихся с именем существительным, с глаголом, как часть речи; показать приемы применения в речи; совершенствовать учебно-языковые и пунктуационные навыки; расширять и углублять предметную компетенцию учащихся; воспитать личность, способную на самостоятельную деятельность.