СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель данного урока -актуализация знаний о разрядах чисел; - формировать знания о приеме сложения вида 26+7; - совершенствовать устные и письменные вычислительные навыки; -закрепить вычислительный навык при решении задач и примеров.

Аннотация: Цель: Представления об одежде, о назначении вещей, способствовать запоминанию правильно её одевать. Задачи: - Учить называть предметы одежды, их цвет, закреплять навык последовательных действий одевания на прогулку. - Обучать детей способам практического применения знаний об одежде и обуви в игровой деятельности.

Аннотация: Цель моей работы «Развить учебно-познавательную деятельность учащихся через интерактивные методы и приёмы обучения». В связи с этим, достижение цели моей работы определяется решением следующих задач: • Развитие учебно-познавательной деятельности учащихся, навыков и умений через интерактивные методы и приёмы обучения. • Использование дифференцированного подхода обучения в классах разного уровня подготовки в условиях профилизации.

Аннотация: Закрепление знаний и умений возведения в степень произведения и степени в ходе выполнения упражнений, решения уравнений, содержащих степень; повторение, обобщение и систематизация знаний по теме.

Аннотация: Обобщить, систематизировать знания по теме: "Тепловые явления"

Аннотация: Урок проведен по технологии наставничества:ученик-ученик.Учащиеся 4 класса выступают наставниками над учащимися 3 класса.Урок построен на краеведческом материале. Задачи урока: -формировать умение решать уравнения, совершенствовать умения выполнять проверку умножения делением, читать и сравнивать уравнения, используя математическую терминологию -развивать вычислительные навыки, ключевые компетентности, умение анализировать, сравнивать, делать умозаключения -способствовать воспитанию сопереживания, соучастия, стремления прийти на помощь.

Аннотация: Цель: Познакомить учащихся с разнообразием водоемов Республики Атай, расширить и углубить природоведческие знания учащихся. Задачи: 1. Сформировать представление учащихся о естественных и искусственных водоёмах края. 2. Развивать познавательный интерес, умение рассуждать, анализировать. 3. Воспитывать бережное отношение к природе; показать необходимость и способы охраны водоемов.

Аннотация: Цель: Знакомство с исполнительским фортепианным искусством через урок-концерт. Задачи: - Изучить историю рождения фортепиано; - Знать и называть имена великих композиторов–пианистов (Ф.Лист, Ф.Шопен, С.В. Рахманинов, А.Н Скрябин), великих русских пианистов (С.В. Рахманинов, А. Н Скрябин , Н.Г.Рубинштейн, С.Рихтер), современников виртуозов (Денис Мацуев, Евгений Кисин) юных виртуозов исполнителей (Елисей Мысин, Роман Болдырев); - Познакомиться с особенностями исполнительского искусства; - Познакомиться с особенностями игры на фортепиано; - Познакомиться с исполнительским творчеством лицеистов музыкантов – пианистов; - Дать возможность проявить свои исполнительские творческие способности и слушательские потребности. Урок – концерт: Пианист – исполнитель

Аннотация: Цель: Создать условия для овладения знаниями, детьми, испытывающие затруднения и заинтересованность в изучении учебной дисциплины "физическая культура" Задачи: 1) Подобрать свою методику работы с таким видом обучающихся 2) Апробировать данную методику 3) Применять данную методику на постоянной основе

Аннотация: Работа посвящена 80-летию снятия блокады Ленинграда, формированию у учащихся целостной картины жизни и быта эвакуированных детей - блокадников Ленинграда в Сургутском крае, воспитанию патриотизма, уважения к своему Отечеству.