СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Вингерт Надежда Викторовна
Аннотация: Целью данной работы является облегчение усвоения и закрепления исторического учебного материала, посредством применения оригинальной формы изложения исторических фактов, а именно рэп-версия пройденных тем. В таком варианте детям проще запомнить исторические события, т.к. они с интересом могут неоднократно прослушивать трек. Рифма и смысл гораздо лучше усваиваются подрастающим поколением в подобной форме. Работа представляет собой презентацию с аудиофайлом. Для просмотра необходимо запустить презентацию и нажать F5(слайды переключаются автоматически, со второго слайда запускается аудиофайл).
Опубликовано: [29.12.2024]
Автор: Синебрюхова Вера Леонидовна, Фонарева Мария Алексеевна
Аннотация: формирование у детей младшего школьного возраста интереса к современным профессиям и труду человека как общероссийской ценности.
Опубликовано: [29.12.2024] |Заверено: [Диплом]
Автор: Агаева Юлия Ивановна, Файзулина Оксана Якубовна
Аннотация: Цель: развитие познавательной и исследовательской деятельности дошкольников, обучения их элементарному прогнозированию состояния погоды. Задачи: закрепить и обобщить знания детей о метеоплощадке, о ее назначении, о флюгере и ветряном рукаве о тихой и ветреной погоде, силе ветра, учить детей определять направление ветра по окружающим предметам, учить отмечать погоду в календаре природы, развивать память, воображение, наблюдательность, логическое мышление, расширять кругозор детей, воспитывать в детях экологическую культуру, любовь к родной природе, умение видеть красоту природы.
Опубликовано: [29.12.2024] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Ребедайло Екатерина Сергеевна
Аннотация: рабочая тетрадь разработана для учащихся 10-11 лет. Рабочая тетрадь содержит задания к вводному разделу «Что изучает история». Раздел состоит из 7 тем в каждой теме от 2 до 5 заданий различной сложности, направленные на приобретение необходимых для изучения истории знаний, умений и навыков. разработана тетрадь в 2019 году. За 5 лет работы результаты показывают эффективность данной разработки. Работа с тетрадью позволяет пробудить в учащихся интерес к истории своей семьи, поселка и страны в целом. Пробуждает желание изучать историю своей Родины, а в дальнейшем гордость и осознание,что каждый является частичкой Великой страны.
Опубликовано: [28.12.2024] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Аршинова Анна Алексеевна
Аннотация: Урок систематизации и закрепления навыков восприятия обыкновенных дробей.
Опубликовано: [28.12.2024] |Заверено: [Диплом]
Автор: Кубышкина Галина Владимировна
Аннотация: Актуальная задача современной школы - воспитание достойных граждан России через создание творческих работ, через участие в мероприятиях гражданско-патриотической направленности
Опубликовано: [28.12.2024] |Заверено: [Диплом]
Автор: Валентина Манджиевна Загерликова
Аннотация: Формировать познавательную активность и широту кругозора, познакомить с историей праздника День защитника Отечества, Воздушно-десантными войсками нашей страны.
Опубликовано: [27.12.2024] |Заверено: [Диплом]
Автор: Агапова Наталья Федоровна
Аннотация: Показать наиболее эффективные формы приобщения детей к изучению родного города, края, страны. Рассмотреть методы наглядности, используемые в общеобразовательной школе в целях воспитания и формирования нравственной личности.
Опубликовано: [27.12.2024] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Татьяна Геннадьевна Рубан
Аннотация: Цель: Формирование у детей представления о культуре Китая. Задачи: Познакомить детей с разными видами искусства народов Китая; развивать познавательную активность, воображение, активную речь детей, умение вести диалог.
Опубликовано: [27.12.2024]
Автор: Кракосевич Яна Сергеевна
Аннотация: Цель: формирование сознательной и активной двигательной деятельности детей в ходе круговой тренировки. Задачи: 1. Формирование навыков выполнения основных видов движений в условиях изменяющегося пространства. 2. Развивать координационные способности детей посредством усложнения знакомых физических упражнений и выполнения новых. 3. Обеспечить индивидуальную физическую нагрузку при выполнении физических упражнений. 4. Развивать двигательное воображение в совместной игровой деятельности со сверстниками и взрослым.
Опубликовано: [27.12.2024] |Заверено: [Диплом]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу