СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Актуальность: Во многих школах на сегодняшний день актуальна проблема того, что ученики не интересуются и следовательно не читают произведения школьной литературы, поэтому возникает вопрос нужно ли внести жанр фэнтези в школьную программу, так как этот жанр очень популярен у подростков.

Аннотация: В ходе консультации-практикума познакомить молодых учителей с приёмами работы с текстом в соответствии с применяемыми технологиями ТРКМ, смыслового чтения на примере одного урока.

Аннотация: ИКТ-компетентность - это способность педагога эффективно использовать информационные и коммуникационные технологии для организации учебного процесса, создания образовательного контента, взаимодействия с учащимися и оценки их достижений.

Аннотация: Интегрированный урок биологии и труда (технологии), ставящий целью интеграцию биологических и технологических знаний обучающихся, формирование функциональной грамотности обучающихся в областях естественно-научной грамотности и глобальных компетенций.

Аннотация: Интегрированный урок биологии и труда (технологии), ставящий своей целью интеграцию биологических и технологических знаний обучающихся, формирование функциональной грамотности обучающихся в областях естественно-научной грамотности и глобальных компетенций.

Аннотация: Тема: Сервировка стола к завтраку. Правила поведения за столом. Цель: научить сервировать стол к завтраку и узнать правила этикета за столом. Задачи обучающие: - сформулировать учебно-практическую задачу для усвоения сервировки стола; развивающие: - научить строить алгоритм задач; воспитывающие: - организовать обучающихся по оценки своего поведения за столом через работу с (кейсами/ситуациями).

Аннотация: В Красной книге России находится более четырёх сотен зверей и птиц, которые нуждаются в защите. Учащиеся узнают, что такое Красная книга России и обучат робота-смотрителя зоопарка будущего различать животных, чтобы он правильно наполнял кормушки и никто из животных не остался голодным. А так же подойдут к выводу о том, что искусственный интеллект может помочь защитить природу.

Аннотация: В данной статье рассмотрена проблема преемственности межу начальным и основным общим образованием в контексте литературного опыта.

Аннотация: Тема урока: Морфемика и словообразование: способы словообразования. Тип урока: урок открытия нового знания. Цель: формирование у обучающихся знаний и способах словообразования в русском языке, развитие умения анализировать структуру слова. Задачи: изучить основные способы словообразования в русском языке, развивать логическое мышление, речевую культуру, воспитывать интерес и уважительное отношение к родному языку, выполнять практические задания на основе изученного материала.

Аннотация: Использование в своей работе вспомогательные сервисы ФГИС «Моя школа»: Базовая подсистема, «Мои файлы», «Библиотека», «Тестирующая подсистема», «Электронный журнал/дневник», «Сферум»