СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Цель урока: Формирование представлений об атоме как совокупности ядра, образованного протонами и нейтронами, и электронной оболочки; отработка понятий «химический элемент», «относительная атомная масса», «изотоп», «атомная единица массы» Задачи урока: УУД Личностные осознать необходимость самостоятельного приобретения знаний о строении атома, а также практическую значимость изученного материала; формировать познавательный интерес, интеллектуальные и творческие способности, уважительное отношение друг к другу и к учителю. Метапредметные овладеть навыками самостоятельного приобретения знаний о составе атома, постановки цели, планирования, самоконтроля и оценки результатов своей деятельности; развивать монологическую и диалогическую речь; уметь работать в группе. Общие предметные: Объяснять понятия «протон», «нейтрон», «электрон», «химический элемент»

Аннотация: Аннотация В разработке даны подробные методические указания по решению квад-ратных уравнений с параметрами, приведены теоремы о расположении корней квадратного трехчлена (необходимые и достаточные условия расположения корней квадратичной функции относительно заданных точек), применение тео-ремы Виета к решению квадратных уравнений с параметрами. Рассмотрены по-дробные решения задач для подготовки учащихся к ОГЭ и ЕГЭ по математике, предлагаются задачи для самостоятельного решения с ответами. Методическая разработка предназначена для учащихся 9-11 классов, сту-дентов педагогических вузов, а также для учителей. Пособие поможет в подготовке к сдаче ОГЭ и ЕГЭ по математике и в подготовке к математическим олимпиадам.

Аннотация: Какие приёмы обучения можно испоьзовать при формировании функциональной грамотности с применением ИКТ

Аннотация: объяснить порядок разбора, формировать навыки этого вида разбора

Аннотация: Планируемые образовательные результаты предметные – представления об объектах файловой системы и навыки работы с ними; метапредметные – умения и навыки организации файловой структуры в личном информационном пространстве; личностные – понимание необходимости упорядоченного хранения собственных программ и данных.

Аннотация: Цель работы: Изучение символики цвета в поэзии А.А.Блока. Задачи: 1.Познакомить с атмосферой, в которой вырос А.Блок. 2.Показать, как факты личной жизни отражаются в поэзии Блока.3.Показать значимость поэзии А.Блока в русской литературе и культурно-нравственном воспитании людей.

Аннотация: продолжать знакомить детей с событиями ВОВ, закреплять знания о том, как люди защищали свою Родину; воспитывать у детей нравственно – патриотические чувства.

Аннотация: Презентация для урока математики в поисках сокровища по теме "Сложение и вычитание письменно столбиком". С помощью такого необычного урока обучающиеся заинтересуются темой, так как захотят найти настоящий клад знаний.

Аннотация: данная презентация позволит в интересной форме изучить тему, на примерах разобрать зависимость давления от других физических величин, увеличить темп и плотность урока, что повысит его результативность.

Аннотация: Конспект урока по алгебре 9 класс, базовый уровень