СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Цель: Коррекция двигательных умений и навыков у детей с тяжелыми, множественными нарушениями в развитии. Задачи: 1. Формировать умение анализировать практические навыки, полученные на уроках, в соревнованиях. 2. Совершенствовать развитие физических качеств посредством эстафет. 3. Воспитывать дружный коллектив, чувство товарищества. 4. Прививать любовь к физическим упражнениям, спорту, ЗОЖ.

Аннотация: Цель: обогатить представления о жизни и творчестве А.Пушкина, создать эмоционально - положительное настроение у детей. Задачи: закрепить знания детей о сказках А.Пушкина , вызвать интерес к произведениям писателя.

Аннотация: Акции и флешмобы – это формы работы, которые предназначены для школьных перемен, они также могут стать одним из значимых элементов урока на этапе мотивации. Продуманная, логически выверенная система проведения экспресс-мероприятий позволит поддержать «большие» события в контексте уроков русского языка и литературы или серии внеклассных занятий.

Аннотация: Цель: привитие любови к получению знаний. Задачи: интеллектуальное воспитание, приятное и познавательное времяпрепровождение.

Аннотация: Цель: Создать условия для учебной деятельности по формированию представлений о видах углов. Планируемые результаты: Предметные: • дети получат представления о различных видах углов; • научатся определять виды углов - острый, тупой, прямой; • научатся чертить угол; • распознавать различные геометрические фигуры (лучи, многоугольники, углы);

Аннотация: Информационно-коммуникационные технологии становятся неотъемлемой частью учебного процесса, позволяя учителям разнообразить уроки и сделать их более интересными и эффективными. Рассмотрим, как использование ИКТ, включая онлайн-викторины, кроссворды, тесты и квесты, может улучшить качество образования и повысить успеваемость учащихся.

Аннотация: Цель: Создать условия для формирования знаний детей о жизни зимующих и перелётных птиц и бережного и заботливого отношения к ним. Задачи: Образовательные: - Систематизировать знания детей о видах птиц (зимующие, перелётные, водоплавающие, городские, лесные). - Формировать у детей элементарные представления о птицах (характеристика, внешние признаки птиц, способы передвижения, особенности внешнего строения, позволяющие летать). - Учить детей правильному поведению в природной среде. Развивающие: - Развивать связную речь, обогащать словарный запас, активизировать в речи названия птиц и птенцов. - развивать мелкую моторику рук; - Развивать познавательную активность, мышление, любознательность, внимание, наблюдательность. - Формировать эстетическое отношение к окружающей действительности и желание отражать впечатления в изобразительной деятельности.

Аннотация: 1. Образовательная: - Познакомить детей с назначением и содержимым медицинской аптечки (дорожная и классная). - Закрепить знания о спасательных службах. 2. Развивающая: - Работать над формированием связной речи. - Развивать внимание, память, логическое мышление, любознательность и фантазию. 3. Воспитательная: - Воспитывать отзывчивое отношение к людям, оказавшимся в сложной ситуации, желание помочь.

Аннотация: Данная статья раскрывает возможность использования ИКТ (мультимедийных презентаций), для поддержания  у детей младшего школьного возраста с нарушением слуха, устойчивого интереса на занятиях по ознакомлению с окружающим миром.

Аннотация: Конспект урока на тему: «"Архитектура компьютера. Основные характеристики компьютеров"». Цели урока: формирование знаний об архитектуре компьютера; формирование представления об основных характеристиках компьютера; формирование информационной культуры.