СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Цель урока: создание условий для формирования у обучающихся умений овладеть речевой культурой в области знаний времен года и погоды. Задачи урока: Образовательная: • Получение новых и расширение имеющихся знаний по теме «Погода. Прогноз погоды» средствами английского языка Воспитательные: • воспитание толерантного отношения к чужому мнению; • воспитание активности; • воспитание потребности и способности к сотрудничеству и взаимопомощи Развивающая: • развитие у обучающихся коммуникативных умений и навыков, мышления и памяти; • развитие самостоятельной познавательной деятельности; • умение транслировать полученные знания средствами английского языка.

Аннотация: Используется для проведения уроков английского языка по теме "Архитектура" в 11 классе

Аннотация: Это второй урок в изучении темы: "Алгоритмы и исполнители". Цель урока объяснить свойства алгоритма и способы его записи. Особое внимание уделено составлению блок-схем.

Аннотация: Научить рассказывать о своей поездке,используя проектный метод обучения. Воспитания патриотизма и любви к малой родине.

Аннотация: Урок открытия нового знания, создание условия для усвоения и осмысления алгоритма умножения многочлена на многочлен, совершенствование умений складывать, вычитать многочлены, умножать одночлены на многочлен, расширение способов преобразований выражений при изучении темы «Многочлены».

Аннотация: Урок открытия новых знаний, обретения новых умений и навыков. Изучение нетрадиционных техник рисования, Гравюра по картону.

Аннотация: сформировать знания о дыхании, как о сложном процессе, состоящем из двух этапов: газообмене и окисления питательных веществ с освобождением энергии, необходимой для жизни

Аннотация: Обобщающий урок одного числа. Способствует систематизации и закреплению знаний по теме "Действия с рациональными числами"

Аннотация: Урок-путешествие по биологии «Царство Грибы» проводится с целью формирования новых знаний о царстве грибов и ценностного отношения к ним. Цель урока: Доказать, что грибы сочетают в себе признаки растений, животных и свои собственные. Для достижения поставленных целей и задач используется групповая исследовательская работа; демонстрация натуральных объектов: гриб мукор на хлебе, дрожжи сухие, сырые, Красная книга Чувашской Республики.

Аннотация: На мой взгляд, произведения именно этих поэтов наполнены огромной любовью к родной природе. Они сумели увидеть тончайшие изменения в её настроении, восхищались её суровостью и нежностью, спокойствием и яростью, лёгкостью и величием. Неудивительно, что пейзаж является неотъемлемой частью их произведений. Цель работы - знакомство с пейзажной лирикой А.С. Пушкина, М.Ю. Лермонтова и С.А. Есенина - поэтов 19 и 20 веков. Представленный материал можно использовать на уроках литературы и на внеклассных занятиях.