СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Цель: -формировать представления школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам, - расширить знания учащихся о правилах дорожного движения, -воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма, систематизация этих знаний. Задачи: -воспитывать культуру поведения на улице, -закрепить знания правил дорожного движения; -познакомить с необычными знаками дорожного движения в Англии; -корректировать речь, память, внимание; -повторить лексику английского языка по теме.

Аннотация: Повторение темы "Правописание предлогов и их отличие от других частей речи"

Аннотация: Данный уроке представлен в нетрадиционной форме и его цель заключается в следующем - сформировать у учащихся представление о многообразии и отличительных особенностях класса бурые и красные водоросли, развивать творческие способности учащихся, умение самостоятельно изучать новый материал, навык работы в коллективе, воспитывать чувство коллективизма и товарищества.

Аннотация: Важной проблемой современного общества является развитие самостоятельной личности, владеющей навыками саморазвития и самосовершенствования, умеющей находить способы решения проблемы, осуществлять поиск нужной информации, ставить перед собой цель для достижения результата, определять задачи для достижения поставленной цели, представлять ход и результат проделанной работы, проводить рефлексию собственной деятельности.

Аннотация: Задачи урока: 1. Познакомить с историческими фактами из области математики, дошедшими до наших дней; 2. Сформулировать и доказать теорему о сумме п первых членов геометрической прогрессии; 3. Закрепить знание формулы при выполнении упражнений; 4. Совершенствовать вычислительные навыки

Аннотация: обобщить знания по теме “Сравнение, сложение и вычитание десятичных дробей”

Аннотация: Технологическая карта урока по теме «Политическое развитие европейских стран в 1815-1840-е гг.», История, 9 класс Цель урока - создать представление о причинах, целях, ходе и итогах европейских революций 1830 и 1848-1849 гг. и национально-освободительных движений 1820-1830-х гг. Организовать анализ учебной исторической информации из различных источников.

Аннотация: Способствовать формированию представлений обучающихся об однодольных растениях; создать условия для формирования умений выделять признаки основных семейств однодольных растений/

Аннотация: Продолжить формирование представлений о Мировом океане; познакомить учащихся с движением вод Мирового океана, океаническими течениями, системой океанических течений, причинами, влияющими на их происхождение. Научить обучающихся работать с цифровой лабораторией Releon/

Аннотация: Образовательная область: познавательное развитие (ФЭМП) Интеграция образовательных областей: - речевое развитие; - социально-коммуникативное развитие; - физическое развитие. Вид занятия: - по сообщению детям новых знаний и их закреплению; - в форме дидактических игр и упражнений.