СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Вспомнить с детьми содержание сказки «Три поросенка», формировать навык самостоятельного связного пересказа. Продолжать обогащать и активизировать словарь детей, закреплять и уточнять значение слов. Воспитывать доброжелательное отношение к героям сказки. Развивать способность создавать образы с помощью жеста и мимики.

Аннотация: В современном мире, где технологии и знания развиваются с невероятной скоростью, профессия педагога требует постоянного совершенствования и обновления профессиональных компетенций. Одной из ключевых форм повышения профессионального мастерства педагогов является самообразование. Это процесс, который позволяет учителю самостоятельно развивать свои знания, навыки и умения, адаптироваться к изменениям в образовательной среде и оставаться востребованным специалистом.

Аннотация: Цель: формировать познавательный интерес к изучению биологии, расширить кругозор знаний учащихся по ботанике, экологии, географии

Аннотация: Познакомить детей с традициями празднования Нового года в разных странах

Аннотация: Дать характеристику первому царю России - Ивану Грозному.

Аннотация: Целью исследования является систематизация знаний о формулах площади и периметра различных геометрических фигур, а также исследование их применения в архитектуре и дизайне

Аннотация: Целью проекта является объединение имеющегося потенциала для создания комикса по мотивам олонхо П.П. Ядрихинского – Бэдьээлэ «Дьырыбына Дьырылыатта кыыс бухатыыр», с использованием в работе новых информационных технологий (графическое рисование).

Аннотация: Разработка урока английского языка в форме квеста в 6 классе по теме "Культурные особенности страны изучаемого языка. День Св.Патрика". Цель урока - ознакомление учащихся с обычаями и традициями англоговорящих стран. Рассчитано на проведение мероприятия в 3 группах.

Аннотация: Цель мероприятия: повышение профессиональной компетентности педагогов-психологов в обследовании обучающихся, написании психологических заключений Задачи семинара – практикума: 1. Изучить запрос участников, ожидание от мероприятия по данной теме. 2. Рассмотреть типы документации педагога-психолога в образовании. 3. Составить алгоритм подготовки к обследованию и написанию заключения. 4. Разобрать общие принципы проведения психологического обследования и составления заключения. 5. Провести практикум обследования по заявленным участниками методикам. 6. Рассмотреть структуру психологического заключения. 7. Отработать технологию составления психологического заключения. 8. Закрепить навык формулировки выводов и заключений с использованием типологии отклоняющего развития.

Аннотация: Цель урока: сформировать у школьников навыки написания сочинения - рассуждения на морально-этическую тему в рамках подготовки к ОГЭ по русскому языку (выполнение задания 13.3). Задачи: образовательные: расширение и углубление знаний по культуре речи; повторение знаний обучающихся о типах речи, предупреждение речевых ошибок; развивающие: развитие творческой, речевой и мыслительной активности, интереса к предмету на основе языковых впечатлений, формирование умения проводить композиционно-содержательный анализ исходного текста и на этой основе отбирать материал для собственного текста публицистического характера; воспитывающие: формирование нравственных качеств учащихся; воспитание гуманного отношения к окружающим.