СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Актуализация лексического материала по теме “Insects” (насекомые), а также его расширение за счет введения новых лексических единиц по теме «Insects» и их закрепление. Повышение уровня естественнонаучной грамотности и читательской грамотности.

Аннотация: Статья посвящена вопросу о важности патриотического воспитания в настоящее время, о роли фольклора как средства патриотического воспитания, о воспитательном потенциале исторических песен и былин русского народа, о русском фольклоре как историческом источнике с целью базового ознакомления с историей и культурой России.

Аннотация: Цель: развитие важнейшего читательского умения – анципации (предвосхищение, предугадывние предстоящего чтения) - умения предполагать, прогнозировать содержание текста по заглавию, фамилии автора, содержанию. Главная задача: вызвать у ребенка желание, мотивацию прочитать произведение.

Аннотация: Функциональная грамотность – это ключевые умения, которые позволяют решать задачи, которые возникают из практики, решать задачи, с которыми мы сталкиваемся в жизни, используя математические методы. Поэтому развитие функциональной математической грамотности является актуальной задачей учителя математики. в начальной школе.

Аннотация: Цель - формировать убеждение о важности и роли семьи в жизни человека. Задачи: - Сформировать у родителей представления о семейных ценностях в современных семьях; - Показать важную роль ценностей в каждой семье, создать ситуацию успеха каждой семье; - Повышать психолого - педагогическую компетентность родителей в вопросах духовно-нравственного воспитания детей через приобщение к семейным ценностям и традициям.

Аннотация: Данный материал поможет начинающему учителю биологии (линейный курс) в проведении урока в 9 классе на тему: «Кости скелета. Строение костей». Материал рассчитан для формирования функциональной грамотности в урочной деятельности через систему заданий и работу с текстом с использованием различных средств, методов и приёмов.

Аннотация: Формируемые УУД: Личностные УУД - оценивать характеры и поступки героев; - высказывать своё отношение к прочитанному; - ориентироваться в нравственном содержании текста, самостоятельно определять для себя жизненные ценности; - осуществлять личностную рефлексию. Регулятивные УУД: - принимать и сохранять учебную задачу; - планировать свои действия с поставленной задачей и условиями ее реализации; - оценивать результат своей работы. Познавательные УУД: - устанавливать причинно-следственные связи; - строить логическую цепочку рассуждений, доказательств; - осознанно и произвольно строить сообщения в устной и письменной форме, в том числе творческого и исследовательского характера. Коммуникативные УУД: - строить понятные для партнёра высказывания, вести диалог; - принимать правила работы в группе.

Аннотация: Цель урока: Сформировать у учащихся представления о тепловом действии электрического тока и его причинах, вывести закон теплового действия тока и его применения на практике .

Аннотация: Урок «Поиграем в палеонтологов» представляет собой обобщающий урок - практикум по теме «Эволюция органического мира на Земле» в 11 классе. Особенность данного урока состоит в том, что учащимся предлагается почувствовать себя учеными – палеонтологами, попробовать применить полученные на предыдущих уроках знания для решения нестандартных биологических задач.

Аннотация: Для достижения поставленной цели необходимо решить в полном объёме следующие задачи: -познакомить с историей возникновения праздников, подчеркнуть значимость событий для дальнейшей истории страны;