СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Являясь учителем математики, я преследую цель научить детей быстро и правильно выполнять любые задания, и уж тем более задания, аналогичные заданиям ОГЭ. Поэтому квази-реальная задача, предложенная обучающимся построена по принципу заданий 1-5 ОГЭ. Решая её, дети находили площади ни каких-то абстрактных прямоугольников, а ленточек, необходимых для плетения маскировочных сетей, тех самых сетей, которые они сами несколько дней назад помогали плести.

Аннотация: Общая информация Интерактивная образовательная игра для учащихся 4 класса, направленная на закрепление учебного материала через решение заданий с использованием схем, таблиц и диаграмм. Форматы участия • Командный формат: класс делится на 10 команд • Индивидуальный формат: возможность самостоятельного прохождения • Оптимальное количество участников в команде: 3 человека Цели и задачи • Образовательные: закрепление предметных знаний • Развивающие: развитие логического мышления, умения работать с визуальной информацией • Воспитательные: формирование навыков сотрудничества

Аннотация: Урок «открытия» новых знаний с применением  игровых и ИКТ технологий. Коммуникативная цель урока: развитие лексических навыков по темам «Страны и континенты», «Животный мир», навыков ознакомительного и поискового чтения, диалогической речи.

Аннотация: Представлены карточки - задания для работы на уроке в Игровой технологии

Аннотация: Совместное творчество содействует объединению, укреплению семьи, вовлекает и объединяет детей и взрослых разного поколения в творческий процесс.

Аннотация: Популяризация методов и подходов, направленных на развитие социальных и коммуникативных навыков у неговорящих детей.

Аннотация: Цель: выявить эффективность использования ЦТ на уроках английского языка и их влияние на повышение познавательной активности обучающихся.

Аннотация: ТЕХНОЛОГИЯ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ. Конспект урока по русскому языку в 5 классе по теме: «Имя существительное как часть речи». Цели урока: Учебно-познавательные: закрепить и обобщить сведения об имени существительном, изученные за курс начальной школы. Интеллектуально-развивающие: развивать мышление, умение сравнивать, классифицировать, развитие самооценки. Воспитательные: воспитывать интерес к предмету, коммуникативные способности, культуру поведения, формировать навыки сотрудничества Формы учебной деятельности: учебное сотрудничество, индивидуальная и совместная учебная работа, учебно–исследовательская деятельность, контрольно – оценочная и рефлексивная деятельность.

Аннотация: Целью является проведение анализа и определение степени эффективности развития лексических и грамматических навыков при помощи нейросети.

Аннотация: Методическая цель: Демонстрация применения одной из форм эффективного профессионального обучения - мастер-класс, для проведения открытого внеурочного мероприятия.