СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Данная работа пригодится для изучения и закрепления материала по теме "Еда. Исчисляемые и неисчисляемые существительные"

Аннотация: Цель: формирование у учащихся базовых навыков в области программирования и конструкций умных устройств на основе робототехники. Задачи: 1) образовательные: научить работать в среде программирования Classroom и программировать робота на базе конструктора LEGO Mindstorms EV3. 2) развивающие: развивать любознательность, логическое мышление, внимание, память. 3) воспитывающие: воспитывать усидчивость, умение преодолеть трудности, аккуратность при выполнении заданий.

Аннотация: Познакомить учащихся 4 класса с творчеством Ф.И.Тютчева.

Аннотация: предметом исследования является английский язык, а объектом работы - сфера использования английского языка в нашей жизни

Аннотация: Цель: Формирование у обучающихся патриотических чувств, уважения к защитникам Отечества, понимания важности воинского долга. Задачи: 1. Познакомить с историей праздника. 2. Развивать интерес к военной истории России. 3. Воспитывать уважение к ветеранам, военнослужащим. 4. Способствовать развитию командного духа, творческих и интеллектуальных способностей.

Аннотация: Решение задач профориентации осуществляется в различных видах деятельности обучающихся, в том числе и познавательной. Цель: создание условий для формирования ключевых компетенций у детей нарушением интеллекта при осуществлении осознанного профессионального выбора. Задачи: коррекционно-обучающие: расширить представления детей о профессиях; коррекционно-развивающие: развивать монологическую речь, коммуникативные навыки, логическое мышление; коррекционно-воспитательные: воспитывать интерес к профессиям, уважение к высказываниям товарищей.

Аннотация: Цель методической разработки - изучение основ культивирования инфузорий, как модели для экологических исследований и формирование практических навыков для проведения самостоятельных экспериментов.

Аннотация: Цель: разработка учебных проектов для обучения в среде Scratch Задачи: 1. Изучение визуальной событийно-ориентированной среды программирования Scratch; 2. Провести апробацию практических заданий в реальном учебном процессе и проанализировать результаты. С помощью Scratch дети развивают логическое, образное и творческое мышление, учатся программировать, создавать собственные видео-ролики, анимации, мультфильмы, проекты, интерактивных рассказы и даже примитивные игры. Сюжеты и персонажей можно придумать самому, а можно выбрать из уже существующих.

Аннотация: Цель: отработать полученные навыки на практике в области робототехники с интеграцией темы День Космонавтики.

Аннотация: Цели по содержанию: Образовательные: Создать условия для отработки навыка раскрытия скобок в процессе нахождения значений выражений, упрощения выражений, решения уравнений и задач, для закрепления знаний об отрицательных числах, закрепить умения работать с компьютером. Развивающие: Создать условия для развития речи учащихся, познавательного интереса, активности, развития навыков самооценки и рефлексии. Воспитательные: Создать условия для воспитания культуры общения и адекватной самооценки.