СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Проект школьного лесничества является своеобразным синтезом исследовательской, опытнической, трудовой деятельности учащихся. Проект основывается на межведомственном взаимодействии, учитывает национально-региональный компонент, направлен на профессиональную ориентацию учащихся.

Аннотация: Цель игры: создание радостной, торжественной атмосферы праздника для привития детям потребности в физической культуре и спорте через воспитание чувства уважения к Российской армии и любви к Родине.

Аннотация: Уточнить и расширить представления о правилах ухода за волосами, познакомить с порядком мытья волос, учить правильно расчесывать волосы, расширить словарный запас, развивать мелкую моторику, воспитывать бережное отношение к своим волосам.

Аннотация: Направление деятельности: общеинтеллектуальное (развитие интеллектуальных и познавательных возможностей старшеклассников) Цель: опираясь на биографические данные и творчество поэтессы, определить роль черёмухи в её жизни, уметь обобщить, систематизировать информацию. Задачи: - познакомиться с жизнью и творчеством О.А. Фокиной и углубить знания по национально-региональному компоненту, раскрыв поэтическую индивидуальность поэтессы. - развить умения в получении, отборе и применении информации, развить творческие способности личности; - воспитать интерес к творчеству северных поэтов, любовь к поэзии вообще, формировать свой собственный взгляд, коммуникативную культуру, умение работать в команде Главная особенность интерактивного обучения в том, что процесс учения происходит в совместной деятельности.

Аннотация: Данное внеклассное мероприятие обеспечивает комплексное изучение сказок К.Г. Паустовского учащимися 5 класса. Занятие является интегрированным, что помогает показать значение музыки в прозе писателя, понять взаимосвязь разных видов искусства, выявить творческие способности обучающихся.

Аннотация: Цель: "Формирование музыкального кругозора учащихся по предмету "Музыка" Задачи: Закрепить знания, полученные на уроках музыки На протяжении всего урока, в игровой форме, учащиеся выполняют в командах определённые задания.В конце игры жюри подводит итоги. Жюри выбирается из числа учащихся не вошедших в команду.

Аннотация: 1. Название работы: Авторская методическая разработка урока по теме «Изучение свойств квадратичной функции и построение ее графика в ЭОР «Наглядная математика»» 2. Номинация: Урок (внеурочное учебное занятие) или серия уроков по предметной области «Математика и Информатика». 3. Предмет (предметная область, занятие): Алгебра 9 класс. 4. Автор: Арзамулова Рима Исаевна , учитель математики. 5. Наименование учреждения: Муниципальное общеобразовательное казенное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Кадыротар муниципального района Хасавюртовский район республики Дагестан 6. Аннотация: (цели и задачи урока отражены в конспекте к уроку)

Аннотация: Внеклассное мероприятие было проведенов накануне дня Народного единства и согласия. Цель работы на краеведческом материале рассмотреть вопросы обороны и вооружения русских гродов, крепостей; придти к выводу что причина выхода из кризиса начала 17-го века в способности людей объединятся в минуту испытаний и в интересах общего блага. Мероприятие ориентированно на учащихся среднего звена ообщеобразовательной школы. Рассчитано на 45 минут. https://multiurok.ru/files/oruzhie-i-oborona-russkikh-krepostei-v-smutnoe-vre.html

Аннотация: Уроки любви и доброты в рассказе В.П. Астафьева «Конь с розовой гривой». Обучающие: познакомить учащихся с биографией и творчеством В.П. Астафьева; Развивающие: проанализировать рассказ «Конь с розовой гривой»,определить авторское отношения к героям рассказа. Воспитательные: рассмотреть нравственную проблематику произведения. Оборудование: тексты произведения, рабочие тетради. Планируемые результаты: Личностные:создать на уроке условия для мотивации устойчивого познавательного интереса в достижении поставленной цели, потребности в самовыражении и самореализации; воспитывать у учащихся такие нравственные ценности, как доброта, совестливость, умение признавать свои ошибки, оценивать свои действия; Метапредметные: развивать навыки осмысленного чтения и анализа, умения структурировать знания и представлять их разными способами.

Аннотация: Используемая педагогическая технология: учебно-исследовательская деятельность. Цель и задачи: Уточнить знания о ночном и дневном небе; познакомить с разными видами облаков; сообщить элементарные сведения о Солнце и созвездиях; развить представления о форме и размерах предметов. Планируемые образовательные результаты: Регулятивные УУД: Научиться выдвигать гипотезу по проблемному вопросу урока (какие небесные тела можно увидеть днем, а какие ночью) Умение находить информацию в учебнике Познавательные УУД: Через наблюдения уметь анализировать объекты окружающего мира с выделением отличительных признаков. Моделировать объекты окружающего мира (Солнце, Луну, созвездие Большой Медведицы) Коммуникативные УУД: Умение взаимодействовать в паре. Умение выражать свои мысли в соответствии с задачами