СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Урок «открытия» новых знаний. Используется местный материал (село расположено у реки Иртыш). Технологии урока - Здоровьесберегающие технологии, интерактивного обучения - компьютерных технологий, технология группового обучения. Цель урока - Формирование общих представлений о реке и ее основных элементах

Аннотация: Воспитывать любовь к русской литературе, к России, к малой Родине позволяют не только уроки литературного чтения, но и литературно-музыкальные гостиные. Основная цель литературно-музыкальной гостиной по теме " Осень - очей очарованье!" - познакомить с произведениями известных русских поэтов, которые описывали королеву-осень. Читая произведения, учащиеся узнали, что осень воспевали не только поэты и писатели, также художники и музыканты. Ценным является то, что дети познакомились с творчеством усть-илимской поэтессы. Неповторимую красоту русской природы передавала прозвучавшая музыка во время проведения гостиной. Передать красоту и шелест осенних листьев, шуршание листьев во время листопада помогли стихи, прочитанные учащимися и родителями при свечах.

Аннотация: Сергей Есенин - великий русский поэт. Его творчеством восхищается не только русский народ, но и весь мир. В результате изучения литературного чтения задача учителя формировать потребность у учащихся изучить творчество С. Есенина, познакомить детей с известными произведениями, которые отражают любовь к Родине и ее просторам. В рамках проекта «Мобильная суббота» детям предлагается Маршрутный лист «Сергей Есенин – великий русский поэт», который является технологической картой. В Маршрутном листе учащимся предлагаются задания, которые соответствуют требованиям ФГОС и направлены на формирование универсальных учебных действий. Территорией обучения являются ресурсные центры города Усть-Илимска.

Аннотация: Дистанционный учебный курс "Археология Воронежской области" для 9 классов, разработанный специально для подготовки учащихся к самостоятельной работе под руководством учителя. Moodle (модульная объектно-ориентированная динамическая учебная среда) — это свободная система управления обучением, ориентированая на организацию взаимодействия между преподавателем и учениками, хотя подходит и для организации традиционных дистанционных курсов, а так же поддержки очного обучения.

Аннотация: Цели урока: познакомить учащихся с определением бессоюзного сложного предложения; научить определять смысловые отношения между его частями и особенности интонации БСП; объяснить условия постановки запятой и точки с запятой в БСП со значением перечисления; сформировать пунктуационные умения учащихся, проверить полученные знания.

Аннотация: Методическая разработка урока биологии по тем«Среда обитания живых организмов»е: «», предназначена для обучающихся 5 класса. На уроке используется технология деятельностного метода обучения. Метод обучения, при котором ребенок не получает знания в готовом виде, а добывает их сам в процессе собственной учебно-познавательной деятельности.

Аннотация: урок первичного предъявления новых знаний (7 класс) УМК Л.Л. Босова

Аннотация: На уроке математики 6 класс «Подобные слагаемые » - закрепления знаний и способов действий отрабатываются навыки чтения различных выражений; умения приводить подобные слагаемые, упрощать выражения при раскрытии скобок, выполнять преобразования выражений, способствующие развитию математической речи, оперативной памяти, произвольного внимания. В технологической карте дан перечень универсальных учебных действий для освоения темы - таблица целей обучения, формулировки учебных задач, средств, с помощью которых достигается обобщённая цель.

Аннотация: Цели: • актуализировать знания детей о Великой Отечественной войне, её героях и непоколебимости всего народа в борьбе против захватчиков Родины; • способствовать развитию нравственно-волевых качеств, умения работать в команде; • воспитывать любовь к Родине, готовность ее защищать.

Аннотация: Интегрированный урок музыки и шахмат"Азбука, азбука каждому нужна.Шахматная доска". Цель: Познакомить учащихся с нотной грамотой, закрепить начальные сведения о шахматной доске, фигурах Задачи: Образовательная: научить учащихся различать музыкальные звуки и знакомить с понятием «азбука»; Развивающая: развивать творческие музыкальные способности через практические умения и навыки в процессе слушания, исполнения, движения под музыку и её пластическое интонирование. Развивать внимание, речь, логическое мышление, смекалку, память Воспитательная: воспитать музыкально - эстетический вкус, интерес к исполнительской деятельности. ССЫЛКА ДЛЯ СКАЧИВАНИЯ: dropmefiles.com/Do4Mz