СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Познакомить учащихся с видами театров.Привить любовь к театру.

Аннотация: Цель данной статьи - проанализировать жанр баллады в творчестве Дмитрия Быкова, выявить традиционные жанровые признаки и новаторство.

Аннотация: Обучение глухих детей отличается глубоким своеобразием. Систематический учет и проверка знаний, учащихся (текущая, годовая) должны проводиться с учетом специфических особенностей. Учитель должен всегда учитывать психологические особенности развития глухих детей и выбирать методы, которые будут способствовать развитию языкового мышления учащихся, воспитывать их активность, стремление к овладению знаниями, обеспечить сознательное и прочное усвоение основ наук, формировать всесторонне образованную личность, обладающей системой современных мировоззренческих взглядов, ценностных ориентаций, культурных и эстетических принципов и норм поведения.

Аннотация: Показать использование элементов частично-поикового метода на уроке применения знаний и способов деятельности. Продемонстрировать включение в урок задачи с военно-морской составляющей.

Аннотация: Тип занятия: внеурочное, проектное Проектные цели: развивать умение строить монологическую речь; умение творчески работать по теме проекта; умение спрогнозировать свой продукт и выстроить защитную речь.

Аннотация: Совершенствование навыков грамотного употребления имён числительных в устной и письменной речи в рамках интеграции РРЯ и основного курса русского языка в 6 классе.

Аннотация: презентация приуроченная к году театра

Аннотация: Ведущая. Добрый день, все, кто преисполнен желаний и дел на благо родной земли. Ведущий. Традиционный призыв государственной власти в 2017 году обращен к природе великой страны. Ведущая. Год экологии провозглашен указом президента и направлен обществу для реализации комплекса мер по защите окружающей среды. Ведущая. Культурные достижения человечества покорили земные просторы, океан, небо, покоряет бесконечные возможности космоса.

Аннотация: Цели урока: сформировать понятие «национальное богатство»; раскрыть особенности природных ресурсов России; выявить, что такое Всемирное природное и культурное наследие. Планируемые результаты обучения: Предметные: формирование знаний о национальном богатстве России, о природных ресурсах и месте России в мире по их запасам, об объектах природного и культурно го наследия России. Метапредметные: формирование умений: 1) анализировать информацию, содержащуюся в таблице и схеме, и делать самостоятельные выводы; 2) давать аргументированные ответы на поставленные учителем вопросы; 3) работать в группе. Личностные: осознание значимости национального богатства России для её развития и процветания; развитие эстетического сознания через изучение объектов Всемирного природного и культурного наследия.

Аннотация: Цель урока - воспитывать на примере языкового материала чувство любви к своей Родине, гордости за подвиги предков, желание ее защищать.