СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Ссылка на урок: https://yadi.sk/d/b-UnGHGq_s5TkQ Урок по теме « Двоичная система счисления» предназначен для изучения в 8 классах. На уроке раскрывается понятие «Системы счисления», рассматриваются примеры систем счисления, а также разбирается перевод чисел из десятичной системы счисления в двоичную системы счисления и обратно. Урок рассчитан на 40 мин. Состоит урок из 7 частей. В уроке рассматриваются элементы технологии критического мышления, используется интерактивный сервис Learningapps.org, программа MS.Excel.

Аннотация: Презентация предназначена для учащихся 7 класса при изучении нового материала на тему "Измерение атмосферного давления. Опыт Торричелли".

Аннотация: Цель: активизация лексических единиц по теме «Еда» в устной и письменной речи. Задачи:- тренировать и закреплять лексические навыки по теме; -тренировать слухопроизносительные навыки по теме;

Аннотация: Презентация к итоговому уроку по музыке в 1 классе. Презентация позволяет обобщить знания по темам "Музыкальные звуки", "Музыкальные инструменты", "Ноты", "Песенный репертуар". К презентации приложено описание.

Аннотация: Данный браузерный тест предназначен для проверки теоретических знаний по теме "Язык HTML" в 8 классе. Тест разработан в WEB-редакторе "Adobe Dreamweaver" с применением скриптового языка Java Script. Достоинство разработки состоит в том, что зная язык HTML и имея навыки программирования на JS, можно изменять вопросы теста и их количество, тем самым, делая тестирующие модули по различным предметам. Папка с тестом копируется на компьютеры, для загрузки теста запускается файл test.html. В папке js находится модуль для конфигурирования вопросов и подсчета правильных ответов. При копировании на компьютеры учеников атрибуты этой папки устанавливаются как "скрытый".

Аннотация: Пробуждение и развитие устойчивого познавательного интереса обучающихся к предмету. Задачи: - пробуждение и развитие устойчивого интереса обучающихся к математике и ее приложениям; - расширение и углубление знаний обучающихся по программному материалу; - развитие математических способностей и мышления обучающихся; - развитие у обучающихся умения самостоятельно и творчески работать с учебной и научно – популярной литературой; -расширение и углубление представлений обучающихся о культурно – исторической ценности математики, о роли ведущих ученых – математиков в развитии мировой науки; -осуществление индивидуализации и дифференциации; - разностороннее развитие личности. Цели: Обучающие: • Способствовать прочному усвоению обучающимися учебного материала; • Способствовать расширению кругозора обучающихся; • Способствовать практическому применению ум

Аннотация: Интерактивные плакаты являются мощным эффективным современным средством обучения и предоставляют широкие возможности для организации учебного процесса, т.к. просты в создании и использовании, интерактивны, наглядны и интересны, позволяют индивидуализировать и дифференцировать процесс обучения. Цель – развитие языковых и речевых навыков, формирование познавательных, регулятивных, личностных (формирования гражданской идентичности, самоопределение и смыслообразование) универсальных учебных действий, обучающихся средствами интерактивного плаката. Данный плакат включает в себя краткую информацию, фотографии, видео и аудио тексты, описывающие самые известные памятники, обелиски и мемориальные плиты, посвященные ВОВ. Задания к плакату разработаны с учетом требований ФГОС ООО в формате подготовки к ГИА.

Аннотация: Презентация к уроку разработана для обучающихся 7 класса (девочки) общеобразовательной школы по учебнику В.Д.Симоненко. Данная презентация может быть использована при изучении темы "Творческий проект. Подарок своими руками". При выполнении коллективного творческого проекта у обучающихся развиваются логическое мышление и воображение, формируется устойчивый интерес к труду и его конечному результату. В результате проектной деятельности у детей формируются ряд важных ключевых компетенций: коммуникативная, социокультурная, ценностно-смысловая, информационная и культуроведческая. Данные компетенции способствуют формированию интегрального качества личности подростка, а также успешной адаптации в условиях школы-интерната.

Аннотация: Как не скользить взглядом по тексту, а вдумчиво читать и усваивать прочитанное с помощью закладок, заметок на полях, подчёркиваний? Как сравнивать учебники разных авторов по одному предмету для шестого или восьмого, скажем, класса? Как школьнику шестого класса представить перспективу, заглянув в учебник для седьмого и даже восьмого класса? Или с позиции девятиклассника вспомнить материалы шестого класса? Да мало ли задач позволяет поставить большая библиотека учебных материалов на маленьком устройстве, которое находится с детьми повсюду и позволяет учиться в любую свободную минуту...

Аннотация: Сайт создан для взаимодействия с учениками. Здесь я размещаю полезные ссылки, материалы для подготовки (например, к ВПР), объявления и прочую информацию, которую считаю полезной. kabinetistorii.wordpress.com Отмечу, что накануне ВПР по истории, мой сайт был на первом месте выдачи в Яндексе.