СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Рекомендации по составлению компьютерного теста на языке программирования Pascal, приведён пример программы - теста на проверку таблицы умножения (для удобного использования шаблона программы). Данную разработку можно использовать как на методических совещаниях, так и в индивидуальной работе. Представленный материал целесообразно использовать на интегрированных уроках математика-информатика, когда учащиеся самостоятельно подбирают задачи по математике, составляют программы на ПК, используя команду ветвления (разветвляющийся алгоритм).

Аннотация: Презентация использовалась при проведении районной интеллектуальной игры "Что? Где? Когда?" в рамках недели космонавтики.

Аннотация: Значительная часть обучающихся на разных уровнях образования испытывают трудности при изучении математики, в частности, тригонометрии, как показывает анализ результатов ОГЭ и ЕГЭ. Вместе с тем, роль тригонометрии важна для формирования личностных качеств обучающихся, в контексте изучения истории её развития, понимания её прикладного значения. Кроме того, содержание элементов тригонометрии в 8-9 классах является базой для её дальнейшего изучения в 10-11 классах. Осознание значения тригонометрии, безусловно, должно способствовать повышению мотивации обучающихся к изучению соответствующих разделов школьного курса математики. Таким образом, проблема поиска путей совершенствования математической подготовки обучающихся по тригонометрии в общеобразовательной школе остаётся актуальной.

Аннотация: Финансовая грамотность в современном быстро меняющемся мире является жизненно необходимым элементом в системе навыков и правил поведения. Стремительно растет доля учащихся, которые начинают принимать финансовые решения в достаточно раннем возрасте (карманные деньги, расходы на мобильный телефон, Интернет и т.д.). Именно в раннем возрасте закладываются не только основы финансовой культуры, но и стимулы к познанию и образованию на протяжении всей жизни. Цель урока: сформировать понимание того, какое влияние оказывает общеэкономическая ситуация в стране на финансовое состояние семьи при изменении стоимости денежных знаков. Задачи урока: 1. Познакомить обучающихся с понятиями: инфляция, дефляция, покупательная способность денег. 2. Сформировать у обучающихся умение различать инфляцию и дефляцию

Аннотация: Предмет: информатика Класс: 7 Тип урока: урок решения учебной задачи Вид урока: урок-исследование

Аннотация: Интерактивный конкурс «Конкурс химических ребусов» разработан с помощью сервиса Googl –форма. Материал данной работы поможет сделать обучение химии более понятным и увлекательным, будет способствовать побуждению интереса и лучшему усвоению этого трудного, но очень важного предмета.

Аннотация: Видеоурок создан на программе CamStudio, имеет расширение SWF, нужен swf-плеер. Видеоурок предназначен для учащихся 9 класса при прохождении темы "Механическое движение". Можно применять при повторении темы и при подготовке к ГИА.

Аннотация: Презентация составлена к уроку геометрии по теме «Симметрия. Симметричные фигуры». Данный урок является первым в серии уроков по изучению темы «Симметрия» в разделе «Геометрический материал» программы по математике 7 класса специальной (коррекционной) школы VIII вида. Презентация используется для повышения познавательной активности, интереса к предмету. Презентация обеспечивает наглядность на всех этапах урока.

Аннотация: Обучение младших дошкольников правилам дорожного движения. Цели и задачи: 1. Учить детей называть цвета сигналов светофора и их значение. 2. Уметь называть часта автомобиля. 3. Расширять понятия: «тротуар», «дорога», «водитель», «автомашина» (грузовая и легковая). 4. Формировать у детей безопасное поведение на улицах и дорогах.

Аннотация: Праздник для учащихся 1-3 классов. Цель: Способствовать формированию читательского интереса и раскрытию творческого потенциала младших школьников. Задачи: • Повысить мотивацию младших школьников к чтению; • Способствовать развитию речи, языкового чутья, логического мышления, творческих способностей; • Формировать навыки общения в группе; • Расширить словарный запас учащихся, кругозор;