СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: создание педагогических условий для обучение анализу прозаического текста, развитие навыков устного и письменного рисования и комментированного чтения рассказ В.П. Астафьева «Васюткино озеро». формировать регулятивные универсальные учебные действия целеполагания, контроля, коррекции, оценивания. развивать коммуникативные УУД.

Аннотация: Данная разработка призвана привлечь внимание к такой острой проблеме как ВИЧ/СПИД. Задачи урока: -Актуализировать знания о ВИЧ-инфекции, поведенческих факторах риска Воспитательные: -Повысить мотивацию на здоровый и безопасный образ жизни Развивающие: -Содействовать выработке моделей безопасного поведения в различных трудных жизненных ситуациях

Аннотация: Мастер-класс для широкой аудитории: учащиеся,родители, коллеги.

Аннотация: На данном интернет-ресурсе можно посмотреть методические разработки уроков с использованием ИКТ. Несколько уроков разработаны на основе краеведческого материала Сахалинской области.

Аннотация: Игра проводится в спортивном зале среди нескольких команд, Каждое задание объединяет в себе математическое и спортивное упражнение. Развивает способность применять свои знания и умения в нестандартных ситуациях; Способствует воспитанию культуры коллективной деятельности, взаимовыручке, осознания себя частью команды, ответственности и инициативности;

Аннотация: Цели урока: систематизировать знания учащихся по теме «Умножение и деление смешанных и обыкновенных дробей», посредством активизации мыслительной деятельности учащихся через разнообразные виды работ, закрепить умения применять изученные правила при вычислении примеров и при решении задач, применении распределительного закона, чтении дробей.

Аннотация: Сайт учителя истории и обществознания: http://multiurok.ru/id53906681

Аннотация: Урок отработки умений и рефлексии по математике в 7 классе по теме: "Решение уравнений" Цель урока: Деятельностная: формировать у учеников способность к рефлексии коррекционно-контрольного типа, научить детей находить причину своих затруднений, самостоятельно строить алгоритм действий по устранению затруднений, научить самоанализу действий и способам нахождения разрешения конфликта. Содержательная: закрепить усвоенные знания по теме: «Уравнения», алгоритмы решений уравнений и скорректировать свои действия при решении уравнений при необходимости.

Аннотация: Распространение педагогического опыта

Аннотация: Сайт деятельности учителя и педагога дополнительного образования