СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Развивать творческие способности, воспитывать самостоятельность

Аннотация: Данная методическая разработка рассказывает о сайте, который я создала специально для обучения, а также о методике моей работы с английской транскрипцией, которая только кажется сложной.

Аннотация: Цель работы - представить коллегам план урока, направленного на развитие устной речи в формате ЕГЭ

Аннотация: Сборник содержит обобщающие КАРТОЧКИ-ИНФОРМАТОРЫ по ТЕМЕ «ГАЗООБРАЗНЫЕ ВЕЩЕСТВА» Представленную в сборнике информацию можно использовать для подготовки к текущему и тематическому контролю знаний, а также для самостоятельной работы на уроках и дома. Сборник адресован учащимся общеобразовательных учреждений.

Аннотация: Урок создан для закрепления у обучающихся знаний об обыкновенных дробях, познакомить с понятиями: целое, часть от целого, целое по его части, научить определять вид задачи, вывести правила нахождения части от целого и целого по его части, научить применять этих правила при решении задач; совершенствовать вычислительные навыки.

Аннотация: Является моим профессиональным сайтом, в котором содержится информация обо мне, моих достижениях и достижениях моих учеников.

Аннотация: Персональный сайт учителя, позволяющий хранить, транслировать и преобразовывать информацию.

Аннотация: Цель урока: развитие умения выражать свою точку зрения по проблеме, грамотно её аргументировать.

Аннотация: Замысел урока: обучающиеся повторяют и закрепляют знания по грамматической теме «Present Continuous», используя в качестве основы мобильную игру "Among us" (реалии и лексику этой игры). Особенность занятия: обучающиеся самостоятельно выполняют всю работу, контролируют результаты своей деятельности; учитель выполняет функции корректирующего звена и наблюдателя. Данное занятие может проводится с обучающимися 5-9 классов. Цель урока: Создание условия для совершенствования навыков употребления Present Continuous;

Аннотация: Развитие личности школьника в системе образования обеспечивается, прежде всего, через формирование универсальных учебных действий, которые выступают основой образовательного и воспитательного процесса. Овладение учащимися универсальными учебными действиями создает возможность самостоятельного успешного усвоения новых знаний, умений и компетентностей. Эта возможность обеспечивается тем, что универсальные учебные действия – это обобщенные действия, порождающие широкую ориентацию обучающихся в различных предметных областях познания и мотивацию к обучению.