СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: • выяснение факторов, обуславливающих гиперактивность, и причин нарушения взаимоотношений между ребенком и окружением; • предоставление ребенку свободы действий, снятие у него напряжения ожидания; • создание условий для переживания успеха и формирования положительной Я-концепции в процессе игры, где степень трудности решаемой задачи выбирается самим ребенком;

Аннотация: Урок-путешествие Цель расширить кругозор детей о климате природных особенностях Испании

Аннотация: владеть основными понятиями лексики; -повторить основные понятия лексики, уметь использовать в своей речи эти понятия; - применять знания на практике; - обогащать словарный запас;

Аннотация: Цель: познакомить учащихся с русской народной песней «Ах вы, сени, мои сени», раскрыть образное содержание. Задачи урока: - образовательные: познакомить обучающихся с новым музыкальным произведением, сформировать навыки слушания музыки. - коррекционно-развивающие: работа на развитие коммуникативных способностей детей; расширение музыкального кругозора, обогащение словарного запаса, развитие образного мышления. - воспитывающие: воспитание навыка слушания музыкального произведения, внимательности, усидчивости.

Аннотация: • познавательный аспект: - знакомство с произведением художественной литературы – «Посмертные записки Пиквиского клуба», автор Чарльз Дикенс - приобщение к мировой художественной литературе; • развивающий аспект: - развитие внимания; - развитие способностей: - к непроизвольному запоминанию; - к догадке; - к имитации; - к формулировании выводов из прочитанного; - к логическому пониманию; - к коммуникабельности; • воспитательный аспект - воспитание способности понимать чужую точку зрения; - формирование потребности в приобщении к культуре англоязычных стран на примере знакомства с художественными произведениями; • учебный аспект - развитие умения читать с общим охватом содержания (ознакомительное чтение)

Аннотация: Совершенствование орфографической зоркости, развитие творческого самостоятельного мышления, аналитико-синтетических и речевых способностей, памяти обучающихся, обогащение словарного запаса, расширение кругозора.

Аннотация: Цель создания диагностических материалов - проверить и оценить уровень языковой подготовки по немецкому языку у обучающихся 5-х классов общеобразовательных учреждений для того, чтобы установить соответствие уровня программным требованиям и требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.

Аннотация: Цель урока: изучить теорему о сумме углов треугольника. Задачи: • обучающие: практическим путем выяснить чему равна сумма углов треугольника, сформулировать и доказать теорему о сумме углов треугольника, научить применять полученные знания при решении простейших задач; • развивающие: развивать логическое мышление и навыки исследовательской работы, формировать умение анализировать, выдвигать гипотезы, переносить свои знания в новые ситуации, тренировать память и математическую речь; • воспитательные: воспитывать положительную мотивацию к обучению через информационную среду Интернет - пространства, культуру умственного труда, дисциплинированность.

Аннотация: разработка содержит интерактивную анимационную презентацию, ссылку на мой тест в виде QR - кода, содержит задачи типа Pisa, технологич.карту, раздаточный материал.

Аннотация: Познакомить с понятиями “медиана, биссектриса и высота треугольника”. Научить распознавать их в треугольнике, применять эти понятия при решении задач. Сформировать умение строить медиану, биссектрису и высоту. Воспитывать у учащихся потребность к обоснованию своих высказываний. Развивать эстетические навыки: красоту, точность и аккуратность построения. Воспитывать любовь к предмету.