СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

[Свидетельство о регистрации СМИ ЭЛ № ФС77-82417] 

ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Зюльковская Ольга Николаевна
Аннотация: 1. Содействовать формированию у учащихся знаний о выборах как демократическом способе формирования государственных органов власти и местного самоуправления. 2. Формировать систему знаний по избирательному праву. 3. Способствовать развитию правовой культуры учащихся, гражданственности и социальной активности. 4. Создать условия для реализации учащимися знаний в области избирательного права в конкретных жизненных ситуациях. 5. Формировать гражданское самосознание, дух состязательности, умение работать в коллективе. 6. Привить интерес к политической жизни современного общества.
Опубликовано: [19.03.2025] |Заверено: [Диплом]
Автор: Кочнева Алина Евгеньевна
Аннотация: Я создала математический тренажер для учителей начальной школы, чтобы они смогли более интереснее провести свои уроки математики. В данном тренажере ответы проверяются автоматически и выставляется оценка
Опубликовано: [19.03.2025] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Аушева Нина Олеговна
Аннотация: Форма проведения НОД: занятие-викторина Цель: Закрепление и уточнение полученных знаний детей о родной стране, крае, городе, государственных символах. Воспитательные задачи: Воспитание чувства патриотизма к родной стране, гордости за нее, бережного отношения к ней. Воспитание толерантности, чувства уважения и симпатии к людям других национальностей.
Опубликовано: [19.03.2025] |Заверено: [Диплом]
Автор: Алексеева Надежда Александровна
Аннотация: Мной создан материал для подготовки к ОГЭ по математике. В него включены план подготовки к ОГЭ, а также тренажер по типам заданий № 6-19 из КИМа ОГЭ по математики. Здесь представлены планы базового и повышенного уровней с разбиением на темы внутри одного задания. Базовый уровень предполагает разбиение на изучение тем по месяцам, что упрощает подготовку учащихся к экзамену. План повышенного уровня предполагает разбиение на темы при подготовке к заданиям как первой части, так и второй. Готовясь к уроку, учителю приходится искать задания по этой теме в разных источниках, что занимает много времени. Кроме того, повторять материал темы удобно, когда задания расположены в одном месте.
Опубликовано: [19.03.2025] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Почтарева Ирина Сергеевна
Аннотация: Познакомить обучающихся о одеждоу Кубанских казаков.
Опубликовано: [19.03.2025]
Автор: Перфилова Ирина Александровна
Аннотация: Урок информатики на тему: Текстовые документы, их ввод и редактирование в текстовом процессоре. Тип урока: урок открытия новых знаний
Опубликовано: [19.03.2025]
Автор: Кокурина Елена Алексеевна
Аннотация: Развлечение для детей День семьи
Опубликовано: [19.03.2025] |Заверено: [Диплом]
Автор: Горбатова Ольга Николаевна
Аннотация: Урок литературы в 8 классе. Цели: Сформировать у учащихся представление об особенностях образа Родины в стихотворении А.Блока «Россия» Задачи: 1. Выявить главную тему в лирике Блока. 2. Усвоить, как Блок приходит к этой теме. 3. Повторить понятия «художественный образ», средства выразительности. 4. Актуализировать представление об особенностях анализа лирического стихотворения. 5. Познакомиться со стихотворением «Россия», понять его идейно-художественное содержание через анализ, работу с таблицей. 6. Составить синквейн, заполнить текст с лакунами, написать миниатюру, составить облако смыслов. 7. Воспитывать патриотизм и любовь к родному слову.
Опубликовано: [19.03.2025] |Заверено: [Диплом]
Автор: Кучеренко Наталья Александровна
Аннотация: Задачами данной разработки являются :развитие речи, креативного мышления и работа в команде детей 3-4 лет
Опубликовано: [19.03.2025] |Заверено: [Свидетельство][Диплом «ОП»][Диплом]
Автор: Скворцова Елена Ивановна
Аннотация: План-конспект урока по информатике для 9 класса на тему "Модели и моделирование. Классификация моделей". Урок направлен на формирование у учащихся понятий "модель" и "моделирование", развитие навыков классификации моделей и работы в группах. В ходе урока используются интерактивные технологии, онлайн-ресурсы и групповые задания. Урок включает этапы актуализации знаний, первичного усвоения нового материала, проверки понимания и закрепления знаний. В качестве домашнего задания предлагается выполнение карточек с заданиями по теме. Урок способствует развитию критического мышления, умения анализировать информацию и работать в коллективе.
Опубликовано: [19.03.2025] |Заверено: [Диплом]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу