СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Урок проводится в 10 классе по теме: «Моделирование в электронных таблицах. Обработка массива данных». Тема урока соответствует программному материалу 10 класса. На уроке используются активные методы и приемы обучения. Урок развивает исследовательские умения и навыки учащихся, аналитическую деятельность, критическое мышление, умение работать самостоятельно, имеет практическую направленность. Урок проведен с использованием ИКТ.

Аннотация: Триединая цель урока: а) Учебно-образовательный аспект. - Повторить и закрепить знания обучающихся об имени существительном. б) Воспитывающий аспект. - Воспитание ответственности, сознательной дисциплины, культуры поведения, коммуникативности. в) Развивающий аспект. - активация познавательной деятельности обучающихся, обогащение словарного запаса, развитие монологической речи (полные ответы на вопросы), слуховой и зрительной памяти. Развитие умения работать самостоятельно при выполнении упражнений. Развитие сенсорной сферы, глазомера и ориентировки в пространстве (физминутка).

Аннотация: Цель урока: Овладение техникой передачи и ловли мяча, броска в кольцо. Задачи урока: • Обучение технике передачи и ловли мяча. • Развитие координации движений, внимания. • Воспитание дисциплинированности, умения работать с партнером и в коллективе.

Аннотация: Цели работы: Ознакомить с аллотропными модификациями серы; рассмотреть физические и химические свойства серы, ее природные соединения.

Аннотация: Цель: Раскрыть судьбы и характеры персонажей пьесы М. Горького "На дне". Задачи: 1. Какие причины приводят героев "на дно". 2. В чем актуальность пьесы в современное время.

Аннотация: Задачи: 1.Познакомиться с правилами безопасного движения. 2. История правил дорожного движения. 3. Что помогает регулировать дорожное движение?

Аннотация: Сегодня с особой остротой стоит вопрос: чему и как учить? В сущности, мы ведем с ребятами один большой разговор, который начинается в 1 классе и заканчивается в 4-м. О чем он? Да конечно, о вечных человеческих ценностях, о любви и доброте, о том, что “мы в ответе за тех, кого приручили” и что “все живое страдает одним и тем же страданием”. О порядочности и подлости, о верности долгу и предательстве, о добре и зле.

Аннотация: Цель факультатива – ознакомить школьников с величайшим памятником культуры – Библией; показать влияние христианских идей, нравственного смысла христианства на формирование русской литературы. Его задачи: - проследить, как воплотились в русской литературе христианские сюжеты и образы; - выяснить, какое влияние оказало христианское мировоззрение на становление творчества писателей; - понять, как соотносились в русской культуре чисто религиозные искания с церковными мотивами

Аннотация: Дать представление о том, как зимуют дикие звери Формировать представление о жизни животных в лесу, их приспособленности к зимнему периоду; учить понимать причины изменений в жизни животных

Аннотация: Цели и задачи материала - развитие навыков работы с историческими фактами, анализа исторических событий процессов/явлений и группировки их по определенным признакам, также аргументации своей позиции.