СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Глубоко изучить личность императора, проанализировать сильные и слабые стороны.

Аннотация: Перечень учебников рекомендованных и допущенных МО РФ в 2021-2022 уч. год

Аннотация: Задачи: Обучающие: • Обогащать речь детей новыми существительными, глаголами. • Формировать умение рассказывать о предмете. Дать детям общее представление о зайце. • Закрепить умение анализировать предметы, выявлять их существенные признаки и свойства, устанавливать причинно-следственные связи. Коррекционно - развивающие: • Обогащать и активизировать словарь. Поддерживать инициативу детей в выражении своих мыслей. • Развивать внимание, память, воображение, мышление. • Формировать интерес к исследовательской деятельности, любознательность, познавательную активность. • Развивать мелкую моторику пальцев рук, пространственное воображение, глазомер, абстрактного мышления, способности следовать устным инструкциям; вариативное мышление и творческие способности ребенка. • развивать эстетические чувства, чувство композиции, аккуратность.

Аннотация: использование электронных форматов обратной связи – дневник, журнал; дневник «домашних заданий»; сбор, хранение и анализ статистических материалов;

Аннотация: Исследовательская работа

Аннотация: Цель: мотивировать учащихся к изучению русского языка через ведение новогоднего адвент-календаря, создать на уроках атмосферу праздника в ожидании Нового года, повысить общую языковую культуру учащихся, содействовать развитию творческих способностей и логического мышления школьников.

Аннотация: Формирование умения самостоятельно строить и применять новые знания, научиться строить предложения с модальным глаголом «können» и лексическими единицами по теме « Животные» и применять их в речи.

Аннотация: урок английского языка о временах года, погоде и разная деятельность человека в разные сезоны

Аннотация: Цель: формирование навыка использования изученных лексических и грамматических единиц в монологических высказываниях. Задачи: Обучающие: совершенствование лексических и грамматических навыков по указанной теме; развитие навыков иноязычной коммуникативной компетенции. Развивающие: развивать умения строить самостоятельные устные высказывания на основе ранее изученного учебного материала, логическое мышление. Воспитательные: воспитывать бережное отношение к вещам, к окружающей среде.

Аннотация: На примере «заячьей капусты» выяснить уникальные возможности растений реагировать на предстоящие изменения в окружающей среде для прогнозов погоды.