СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Основные компоненты практико-ориентированного обучения информатике: • Нестандартные уроки: проблемные, уроки-визуализации, уроки-провокации; • Практические занятия упражнения, практические задачи; • Активные методы обучения: игровые методы, методы тренинга, дискуссионные методы; • Проектно-исследовательская деятельность..

Аннотация: Цель: называть и показывать климатические пояса, крупные реки и озера. Определять климатические показатели по карте, особенности питания и режим рек.

Аннотация: Систематизировать знания об изученных произведениях за курс литературы 6 класса, повторить теорию литературы, развивать творческий потенциал.

Аннотация: Раскрытие образа женщины-матери в русской литературе.

Аннотация: Цель проекта: Создать систему работы по приобщению дошкольников к проблеме загрязнения окружающей среды мусором, ориентированную на взаимодействие с семьей средствами проектной деятельности, поддержать новую традицию – эффективно вторично использовать отходы.

Аннотация: Методическая разработка урока "Религиозные верования древних египтян"формирует у учащихся умения понимать действия и поступки людей в далеком прошлом, исходя из их религиозных представлений..

Аннотация: Презентация предназначена для занятий по знакомству и изучению программы Блендер. Blender - профессиональное cвободное и открытое программное обеспечение для создания трёхмерной компьютерной графики, включающее в себя средства моделирования, скульптинга, анимации, симуляции, рендеринга, постобработки и монтажа видео со звуком, компоновки с помощью «узлов», а также создания 2D-анимаций.

Аннотация: Цель урока: Совершенствование и систематизация знаний по теме «Свойства корня степени n», умений применять при решении за-дач разного уровня; развитие логического мышления, коммуникативных компетенций, навыков рефлексии, оценки и самооценки; воспитание навыков межличностного общения, осознания своей роли в совместной деятельности.

Аннотация: Способствовать усвоению учащимися нового материала по теме «Признаки делимости числа на 3 и на 9» средствами технологий проблемного обучения и ИКТ.

Аннотация: Создать условия для формирования умений различать мягкие и твердые согласные звуки; развивать речь. Развитие умения работать самостоятельно.