СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель работы: выявить общее в поведении птиц и людей. Задачи: Обобщить информацию о синицах за 2 года исследования; Выявить особенности поведения синиц; Выделить правила поведения, которые можно перенять у птиц; Разработать памятку «Как подкармливать птиц зимой», изготовить ЭКОкормушки, провести конкурс рисунков «Что за птица синица?»; Провести экологический праздник «Синичкин день»; Организовать общешкольную акцию «Покормите птиц зимой!» Предмет исследования: синицы на кормушке. Актуальность: Наблюдение за птицами, их поведением, помогает устанавливать причинно-следственные связи между природными явлениями, жизнью птиц и жизнью людей, и, поможет научиться преодолевать трудности, развиваться и лучше общаться с другими детьми, а также будет способствовать воспитанию желания заботиться о птицах зимой.

Аннотация: Цель проекта: знакомство с аграрными профессиями будущего, содействие профессиональному и личностному самоопределению обучающихся. Задачи проекта: -ознакомление с профессиями аграрной сферы, востребованными в будущем; -развитие интереса, формирование уважения к профессиям агарной сферы, повышение их престижа; -использование передового опыта профессионального ориентирования обучающихся; популяризация идеи представления о деятельности в сельскохозяйственной сфере как значимой в современном обществе; -актуализация информации о структуре и потребностях рынка труда; -участие в профессиональных пробах

Аннотация: Цель урока: изучить процесс дыхания у растений, установить, как происходит газообмен в растениях; продолжить формирование знаний о дыхании организмов как составной части обмена веществ ставить биологические эксперименты по изучению процессов жизнедеятельности организмов и объяснять их результаты; научить учащихся применять знания о дыхании растений при их выращивании и хранении урожая Задачи: установление взаимосвязи между процессами фотосинтеза и дыхания через наблюдение и опыт; установление зависимости практически всех живых организмов от содержания кислорода в атмосфере Земли через эксперимент;

Аннотация: Цели и задачи: создание условий для формирования семейных ценностей, связанных со здоровым образом жизни. Создание условий для разработки и реализации партнёрских проектов с родителями обучающихся, привлечение родителей к общественно-полезной деятельности, направленной на пропаганду здорового образа жизни.

Аннотация: Цель - изучение закономерностей взаимодействия и развития рационального взаимодействия людей с природой. Ознакомление с проблемами загрязнения окружающей среды и последствиях загрязнения

Аннотация: Познакомимся с некоторыми достопримечательностями столицы. Узнаем о жизни маленьких москвичей .

Аннотация: Цели урока: Образовательная: ввести основное понятие-реакция обмена, сформировать понятие реакции нейтрализации, как частного случая реакции обмена. Продолжить формирование умения записывать уравнения и предвидеть продукты реакций обмена. Научить сравнивать конкретные уравнения реакций и узнавать тот или иной тип реакций. Дать первоначальное понятие об условиях течения реакций между растворами (правило Бертолле). Продолжить отработку навыков и умений в составлении формул веществ, схем химических реакций.

Аннотация: Активизация глаголов мочь и уметь, ознакомление с новыми словами.

Аннотация: для лучшего усвоения материала студентами

Аннотация: Формировать знания о Родине, защитниках Отечества. Дети-будущие защитники своей страны, Воспитывать уважение к старшим, армии