СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Познакомить учащихся с жизнью и особенностями творчества Омара Хайяма

Аннотация: Как улучшить контроль за ЧСС и физическим состояние детей в процессе учебно-тренировочной деятельности за счет современных технических средств.

Аннотация: дать представление о новом учебном предмете

Аннотация: Данную разработку предлагаю учителям английского языка как в рамках урока, так и в рамках внеклассных мероприятий.(Например, " В мире английской поэзии" ). Эту разработку можно использовать на уроках фрагментарно, погружая учащихся в размышления на английском языке, так и целостно. Предлагаю учителям английского языка "оживить" свои уроки. Ведь тема - вечная.Что наша жизнь?..

Аннотация: Актуальность темы данной виртуальной экскурсии заключается в воспитании гражданственности, патриотизма, которое начинается с изучения истории малой Родины, на конкретных примерах изучения природы и истории родного края, знакомства с жизнью близких людей, учащиеся могут осознать себя, свою малую родину, как частицу большой страны. Материал, рассматриваемый на ней, выступает дополнением к школьному курсу истории, а также несет собой развивающую информацию для учащихся. Создать условия для знакомства учащихся с историей памятных мест в указанный период времени; формирование у школьников активной жизненной позиции при рассказе о событиях посёлка.

Аннотация: Познакомить учащиеся с понятием «Полезные ископаемые», сформировать знания о видах и способах добычи полезных ископаемых, развитие умения устанавливать причинно-следственные связи между способом добычи полезных ископаемых и видом полезного ископаемого; углубление знаний о полезных ископаемых Челябинской области.

Аннотация: Цель: Познакомить учащиеся с понятием «ветер» на основе их знаний о температуре воздуха и атмосферном давлении при выявлении причинно-следственных связей между ними во время самостоятельного приобретения новых знаний, выполнении опытной и практической работ.

Аннотация: Тема: «Цирк» Цель: Автоматизация звука [р] в слогах, словах и предложениях посредством метода проекта. Задачи: Упражнять в правильном произнесении звука [р] в слогах, словах и предложениях. Закрепить умение определять наличие и место звука [р] в словах. Упражнять в образовании уменьшительно-ласкательных форм существительных. Продолжать учить образовывать существительные, обозначающие названия профессий. Продолжать учить составлять предложения по опорным словам. Развивать целостное восприятие, память, мелкую моторику.

Аннотация: Привить у учащихся любовь и бережное отношение к природе.

Аннотация: Помочь учащимся c умственной отсталостью научиться анализировать текст сказки. Развивать навыки монологической, диалогической речи и выразительного чтения. Формировать умения сравнивать, обобщать. Формировать прочную нравственную позицию, положительные ориентации на распознавание истинной красоты.