СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: «Историческое лото», как форма проведения урока, позволяет учащимся облегчить процесс запоминания исторических терминов, личностей и дат, а также сформировать у них ассоциативное мышление и создать устойчивый интерес к изучению истории. Благодаря вариативности заданий, ее можно использовать для изучения новой темы, повторения и закрепления, а также как форму проведения итогового занятия.

Аннотация: Интегрированный урок по финансовой грамотности и информатике «Построение бюджета семьи с помощью компьютера» Цели:  Формирование у обучающихся умения составлять семейный бюджет на конкретных примерах.  Закрепление навыков работы с вычислительными таблицами в текстовом процессоре.  Закрепление навыков построения диаграмм в текстовом процессоре для более наглядного представления расходов семьи.  Закрепление навыков работы с электронной почтой

Аннотация: Цели и задачи: 1. вспомнить с учащимися свойства вод Мирового океана - соленость, температура поверхностных вод, изменение температуры с глубиной, замерзаемость, 2. развивать творческое и аналитическое мышление, коммуникативные умения, 3. формировать интерес к предмету, к познанию окружающего мира, воспитывать умение слушать и анализировать мнение товарищей, задавать вопросы.

Аннотация: Данный проект «Что мы знаем о процентах» представлен как обобщение темы «Проценты». Предназначен для повторения темы перед ОГЭ, ЕГЭ. Продукт выполнен в программе Foxit Reader, в которой есть возможность по активным ссылкам переходить на дополнительные материалы. Будет интересен как учащимся среднего звена, так и выпускникам.

Аннотация: Цель урока: создать условия для общего восприятия литературного жанра сказа через художественное произведение П.П.Бажова «Серебряное копытце». Задачи урока: • формировать литературную функциональную грамотность; • отрабатывать навыки правильного выразительного чтения; • обогащать словарный запас учащихся; • обучать умению характеризовать героев; • развивать память, речь, мышление; • воспитывать любознательность, доброту.

Аннотация: Изучение литературы в современной школе невозможно без одновременного воспитания чувства прекрасного, чувства наслаждения художественным произведением, ведь справедливо отметить, что познавательная функция литературы неотделима от эстетической, поэтому одной из удачных на сегодняшний день форм развития художественно-эстетических способностей обучающихся может быть урок-конкурс чтецов. Цель мастер-класса: формирование и выявление качества овладения умения выразительного чтения. Задачи: - выявить качество мастерства выразительного чтения, полученного на предыдущих уроках; - развивать логическое, образное мышление, творческие способности уч-ся, творческую активность; - воспитывать читателя со сформированным эстетическим вкусом; - воспитывать любовь к русской поэзии.

Аннотация: Научить учащихся 1 класса дифференцировать твердые и мягкие согласные

Аннотация: Цель: на основе анализа психолого-педагогической и методической литературы разработать, создать и применить методическое пособие «АпплиБум» для формирования интереса к творческой деятельности у детей разновозрастной группы в ДОО.

Аннотация: Цель: выявить историю исследования, особенности географического положения, рельефа, климата, внутренних вод, растительного и животного мира Австралии.

Аннотация: познакомить учащихся с новой орфограммой и систематизировать их знания по теме «Буква ь на конце наречий и слов разных частей речи»; формирование умений и навыков владения способом действий при выборе данной орфограммы.