СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель урока: развивать умения находить предложения с прямой речью, ставить знаки препинания в предложении с прямой речью и диалогом.

Аннотация: Ознакомить учащихся с приемами и правилами стрельбы из пистолета Макарова, выработать у учащихся практические навыки по безопасному обращению с оружием, с использованием современного оборудования – лазерного стрелкового тренажёра.

Аннотация: Цель: -Закрепление всех букв алфавита; закрепление знания и умения по математике ,русскому языку и чтению; -Развитие мышления, внимания, воображения, памяти, речи, смекалки; -Воспитание устойчивого интереса к учебной деятельности, к чтению стихов и произведений; воспитание взаимопомощи, поддержки, любви к предмету литература. Оборудование: Плакаты, удостоверения для учащихся, воздушные шары, буквы алфавита, карточки с заданиями.

Аннотация: Цель: Познакомить с историей и особенностями эпистолярного жанра, сформировать навыки написания личного письма. Задачи: - дать представление об эпистолярном жанре, познакомить с правилами написания личного письма, научить писать письмо личного характера; - развивать орфографические и пунктуационные навыки, развивать интерес к эпистолярному жанру и услугам почтовой связи; - воспитывать любовь к русскому языку, уважение к человеку, правила вежливого обращения, письменную монологическую и диалогическую речь.

Аннотация: Проблема загрязнения природных вод биогенными веществами (мочевина, аммоний, нитраты, фосфаты и пр.), поверхностно-активными соединениями (ПАВ) является одной из самых актуальных, затрагивающих практически каждый регион нашей страны. Актуально это и для водоемов водосборного бассейна оз. Байкал. все это, так или иначе, приводит к значительному усилению антропогенной нагрузки на водосборный бассейн озера Байкал.

Аннотация: Цель: обучение детей правилам поведения на дороге.

Аннотация: Цели урока: - развитие иноязычной коммуникативной компетенции в совокупности ее составляющих – речевой, языковой, социокультурной, компенсаторной, учебно-познавательной; - развитие личности учащегося посредством реализации воспитательного потенциала иностранного языка.

Аннотация: Игра-викторина для учащихся 8-10 классов Цель: расширить и обобщить знания учащихся о жизни и творчестве С.А. Есенина. Задачи: проверить знания учащихся о жизни и творчестве С.А. Есенина, развить у учащихся познавательный интерес к литературе, воспитать у учащихся патриотические чувства, любовь к поэзии и уважение к труду поэта.

Аннотация: Воспитание у учащихся чувства патриотизма; Развитие и углубление знаний об истории и культуре России и родного края; Развитие способностей осмысливать события и явления действительности во взаимосвязи прошлого, настоящего и будущего; Становление многосторонне развитого гражданина России в культурном, нравственном и физическом отношениях; Развитие интереса и уважения к истории и культуре своего и других народов.

Аннотация: Цель: изучать особенности, рельеф и климат стран Восточной Европы.Задачи: 1. Продолжить изучение регионов Европы.2. Активировать познавательную деятельность учащихся, дальнейшее формирование умений работы с разнообразными источниками информации.