СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Денисенкова Наталья Николаевна Куманяев Дмитрий Федорович Парфенова Татьяна Александровна
Аннотация: Учитывая формат онлайн занятия, три учебных дисциплины объединены для достижения единой цели: разграничение понятий морали и нравственности как составляющих частей определения этики, усвоить которые позволит созданная педагогами ситуация морального и нравственного выбора. «Вечные проблемы», поднятые в теме урока, позволяют обратиться к формированию такого тонкого качества каждого человека как экология души.
Опубликовано: [12.04.2022]
Автор: Куприянова Светлана Геннадьевна
Аннотация: В работе приводится описание технологий формирующего оценивания и организации учебного сотрудничества, представлен паспорт и технологическая карта урока биологии в 5 классе по теме "Значение растений в природе и жизни человека" с использованием данных технологий
Опубликовано: [12.04.2022] |Заверено: [Диплом]
Автор: Сергеичева Елена Сергеевна
Аннотация: 1. Что такое митоз? 2. Стадии деления.
Опубликовано: [12.04.2022] |Заверено: [Диплом]
Автор: Сухичева Елена Леонидовна
Аннотация: Конкурсная работа представляет собой разработку внеклассного общешкольного мероприятия, рассчитанного на целый учебный год. Материал конкурса ораторского мастерства связан с краеведческой работой. Сам конкурс состоит из 4 этапов (домашнее задание, путешествие по родному краю, импровизация и батл). Материал может быть использован в общеобразовательных и высших учебных заведениях. Подготовка к конкурсу требует от учащихся продуктивной активной деятельности (от поиска информации до выступления)
Опубликовано: [12.04.2022] |Заверено: [Диплом]
Автор: Каширова Елена Николаевна
Аннотация: Данная методическая разработка включает в себя клише к сочинению-рассуждению на лингвистическую тему (задание 9.1 ОГЭ) и теоретический материал к написанию сочинения по критерию К1.
Опубликовано: [12.04.2022] |Заверено: [Свидетельство][Диплом «ОП»][Диплом]
Автор: Зевайкина Кристина Алексеевна
Аннотация: Актуальность данного исследования представлена рядом факторов. Во-первых, необходимостью поиска наиболее продуктивных методов формирования фонетических навыков у учащихся начальной школы, так как эффективность процесса обучения сопровождается определенными трудностями и выбором средств, для повышения мотивации учащихся к изучаемому материалу и активизации их работоспособности в течение всего урока. Во-вторых, необходимостью в пересмотре технологий, способствующих увеличению уровня результативности образовательного процесса. Считаем, что использование современных технологий позволит сделать процесс развития фонетических навыков у учащихся начальной школы на уроках английского языка более успешным.
Опубликовано: [12.04.2022] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Масловская Ольга Петровна
Аннотация: Цель: систематизация и обобщение полученных знаний, выявление и корректирование пробелов у учащихся по данной теме. Задачи: 1) привитие умения и навыков применять полученные знания на практике; 2) совершенствовать умения логически правильно, аргументировано говорить; 3) воспитание чувства ответственности, активизации познавательной деятельности в коллективе.
Опубликовано: [12.04.2022]
Автор: Кручинкина Алёна Васильевна
Аннотация: Данный комплекс упражнений содержит задания, разработанные с применением кейс- и квест-технологий. Комплекс рассчитан на 6 занятий. Упражнения предполагают активную коммуникативную практику у обучающихся, способствуют повышению мотивации учащихся.
Опубликовано: [12.04.2022]
Автор: Данилов Сергей Романович
Аннотация: Образовательные ввести понятия: 1. понятия равенства фигур, равенства отрезков; 2. понятие длины отрезка; 3. понятие середины отрезка; 4. рассмотреть свойства длины отрезков. обучить учащихся: 1. сравнению отрезков. научить учащихся: 1. с процедурой измерения отрезков; 2. с единицами измерения и инструментами для измерения отрезков. Развивающие развивать: 1. абстрактную творческую и мыслительную деятельность учащихся посредством выполнения информационного проекта «История геометрии»; 2. качества личности школьников такие, как самостоятельность, гибкость мышления, способность к оценочным действиям, обобщению, быстрому переключению с помощью решения задач исследовательского характера; формировать: 1. навыки коллективной и самостоятельной работы; 2. умения чётко и ясно излагать свои мысли; развивать геометрическую интуицию.
Опубликовано: [12.04.2022] |Заверено: [Свидетельство][Диплом «ОП»][Диплом]
Автор: Алексеева Ангелина Сергеевна
Аннотация: Цель: создать условия для усвоения учащимися представлений о светлых образах праведников и мудрецов.
Опубликовано: [12.04.2022] |Заверено: [Свидетельство]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу