СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Латовин Василий Алексеевич Бакулин Павел Александрович
Аннотация: Цель: поиск методов, позволяющих повысить эффективность организации внеурочной деятельности учащихся и направленных на формирование интереса к содержанию предметного материала курса физики, как фактора эффективности процесса обучения. Основная задача: организовать активную внеурочную деятельность учащихся, направленную на формирование интереса к содержанию предметного материала физики на примере Театра занимательной науки.
Опубликовано: [20.06.2022] |Заверено: [Диплом]
Автор: Елена Геннадьевна Мартынова
Аннотация: Цель:Содействие финансовому просвещению и воспитанию детей дошкольного возраста, создание необходимой мотивации для повышения их финансовой грамотности.
Опубликовано: [20.06.2022]
Автор: Высочкина Ольга Сергеевна
Аннотация: Объект исследования: русская народная культура. Предмет исследования: обрядовый праздник «Масленица». Цель исследования: изучение истории, истории символов, особенностей народных традиций и обычаев в праздновании Масленицы с древних времён на Руси и их проявлений сегодня, современного понимания праздника на примере Благодарненского городского округа. Для достижения данной цели были поставлены следующие задачи: изучить научно-популярную, специальную литературу, исторические источники, материалы сети Интернет по данной теме; познакомиться с историей и названием праздника, обычаями проводов зимы - Масленицы; изучить региональные особенности праздника; сформировать представления о народной культуре, её богатстве и разнообразии; формирование патриотического сознания - любви к Родине.
Опубликовано: [20.06.2022]
Автор: Замбалова Татьяна Владимировна
Аннотация: Данная методическая разработка рекомендуется педагогам, работающим с детьми младшего школьного возраста для проведения урока в 1 классе по предмету окружающий мир, раздел «Как, откуда и куда?» по теме: Наши проекты, Проект «Моя семья», а так же для обучающихся 2,3 и4 класса, подкорректировав задания в зависимости от возраста обучающихся. Данный проект направлен на формирование гражданской позиции школьника, создание условий для его самопознания и самовоспитания, изучения истории своей семьи. Проект представляет собой определенную систему содержания, форм, методов и приемов педагогических воздействий, опирается на принципы индивидуальности, взаимодействия между членами семьи, развивающего воспитания и единства образовательной и воспитательной среды.
Опубликовано: [20.06.2022]
Автор: Ниязов Мансур Азатович
Аннотация: Цель: создание условий для развития логических УД на уроках математики с использованием различных приемов и методов обучения. Задачи: 1. Анализ возможностей УМК И. Зубарева, А.Г. Мордковича на предмет развития логических УД. 2. Изучение литературы по проблеме развития логических УД. 3. Теоретическое обоснование и проверка результативности отобранных приёмов и способов, способствующих развитию логических УД. 4. Формирование банка приемов и методов, направленных на развитие логических УД. 5. Разработка на имеющейся основе собственных заданий и УПЗ, их апробация и оценка эффективности.
Опубликовано: [20.06.2022] |Заверено: [Диплом]
Автор: Полярус Кристина Сергеевна
Аннотация: Инфографика "Present Simple vs Present Continuous" представляет собой памятку, выполненную на сервисе Canva для объяснения разницы между Present Simple и Present Continuous во время ДО в Zoom.
Опубликовано: [20.06.2022] |Заверено: [Свидетельство]
Автор: Полярус Кристина Сергеевна
Аннотация: Презентация по теме "Home" содержит лексический, грамматический и аудио материал по этой теме, предназначена для ДО в Zoom, к учебнику: Автор: Evans Virginia, Dooley Jenny. Издательство: Express Publishing, 2020 г.Серия: Upstream B2 (3rd Edition)
Опубликовано: [20.06.2022] |Заверено: [Диплом]
Автор: Полярус Кристина Сергеевна
Аннотация: Презентация по французскому языку как 2 ин.яз. "Au café" для учащихся 9 класса, 2-й год обучения, 1 раз в неделю.Учебник: Французский язык. Второй иностранный: учеб. для общеобразовательных организаций (первый год обучения, линия “Rencontres”)/ Н.А. Селиванова, А.Ю. Шашурина. – М.: Просвещение, 2020. Авторская разработка может быть использована в разделе 3. урок 7 "Приготовления" (Unité 3, Leçon 7 "Les préparatifs")В презентации представлены несколько блоков:1. Диалог "Au café" с+ аудио+перевод2.Диалог " Les achats"+аудио3. Les aliments de base(Продукты питания): картинки с подписями, перевод+филворд4. Les boissons(Напитки)-филворд5.L'article partitif (Частичный артикль): схемы, правило, примеры.
Опубликовано: [20.06.2022] |Заверено: [Диплом]
Автор: Полярус Кристина Сергеевна
Аннотация: Сайт на проекте "Инфоурок"
Опубликовано: [20.06.2022] |Заверено: [Диплом]
Автор: Нефедова Лариса Михайловна
Аннотация: Сайт на проекте "Инфоурок"
Опубликовано: [20.06.2022] |Заверено: [Диплом]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу