СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель урока: Формирование и совершенствование языковой компетенции через обобщение знаний по теме: “Travel time”. Задачи урока: Образовательная: формирование навыков восприятия иноязычной речи; развитие умений устной речи; развитие навыков диалогической речи Развивающая: Развитие памяти, внимания, мышления. Развитие рефлексии (умение отделять, то, что знаю и нет) Воспитательная: Воспитывать желание к познанию. Воспитывать умение общаться, взаимодействовать Личностные: формирование познавательных мотивов обучающихся Регулятивные: Планирование алгоритма построения работы с партнеров в диалоге Познавательные: Импровизация и высказывание предположений обсуждение проблемных вопросов. Расширять кругозор учащихся.

Аннотация: Формирование у учащихся убеждения в том, что математика, искусство и красота – понятия неразделимые

Аннотация: Задачи методической разработки урока: Овладеть новыми знаниями о лишайниках, их строении и жизнедеятельности. 2. Уметь характеризовать особенности внутреннего строения лишайников. 3. Рассказать на конкретных примерах значение лишайников в природе и для человека

Аннотация: Урок русского языка в 8 классе по теме "Обращение. Назначение обращений". Тип урока: урок открытия нового знания Цель урока: расширить представления об обращении и его роли в предложении. Межпредметные связи: литература

Аннотация: Формирование познавательного интереса к истории развития живых организмов. Развитие кругозора, логического мышления и визуального зрения обучающихся

Аннотация: рассмотрены разные задачи с решением, от простой к более сложной задачи и водятся новое понятие

Аннотация: Методическая разработка открытого урока по предмету Физика по теме «Тепловые двигатели и охрана окружающей» среды разработана с целью проведения нетрадиционного урока. Применение нетрадиционных форм, в частности игры – это мощный стимул в обучении, это разнообразная и сильная мотивация. Посредством таких занятий гораздо активнее и быстрее происходит возбуждение познавательного интереса, отчасти потому, что человеку по своей природе нравится играть, другой причиной является то, что мотивов в игре гораздо больше, чем у обычной учебной деятельности.

Аннотация: Цель урока: дать представление о проведённых Петром реформах, сформулировать значение реформ в развитии России. Задачи: Образовательная: определить роль личности в истории; на основе изученного дать возможность учащимся самим сформулировать вывод о значении и последствиях реформ Петра I.;

Аннотация: Знакомство с видами и особенностями односоставных предложений

Аннотация: Федеральные стандарты делают акцент на деятельностный подход в образовательном процессе, т.е. способности быть автором, творцом, активным созидателем своей жизни, уметь ставить цель, искать способы её достижения, быть способным к свободному выбору и ответственности за него, максимально использовать свои способности.