СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Показать возможности лоскутного шитья на примере традиционной одежды коренных народов Севера

Аннотация: Это практический семинар для педагогов, цель которого познакомить педагогов с типами темперамента, их особенностями, а также с особенностями взаимодействия с детьми с разными типами темперамента.

Аннотация: Формирование и оценка функциональной грамотности.

Аннотация: Доказать то, что музыка И.С.Баха может быть глубоко современной нам, людям 21 века, благодаря тем мыслям и чувствам, которые в ней отображены. Подчеркнуть жизненность искусства прошлого на примере музыки И.С.Баха.

Аннотация: Цель урока: Знакомство с классификацией профессий. Планируемый результат: Ученик научиться: - ориентироваться в мире профессий и профессиональных предпочтений с учетом устойчивых познавательных интересов (личностные результаты); - работать в группе, принимать общее решение (метапредметный результат в коммуникативной сфере); - сформирует устойчивый интерес к получению знаний, необходимых для успешного профессионального самоопределения (предметный результат в мотивационной сфере).

Аннотация: Цель урока: дать чёткое понятие слитности значений фразеологизмов. Задачи урока: развивать общеинтеллектуальный кругозор; прививать любовь к родному языку; показать разнообразие форм фразеологических оборотов, учить использовать фразеологизмы в речи.

Аннотация: Цель урока: создать условия для актуализации знаний обучающихся о значимых частях слова, вывести алгоритм разбора слова по составу, совершенствовать умения выделять части слова. Задачи урока: Создать условия обобщения знаний о значимых частях слова; сформировать умение выделять значимые части слова, выполнять разбор слова по составу, составлять схему слова; воспитывать культуру поведения на уроке, воспитание культуры общения при работе в группах, парах; развивать орфографическую зоркость при написании однокоренных слов, коммуникативные навыки через диалоговое обучение, умение рассуждать, доказывать правильность выбора решения, навыки взаимодействия.

Аннотация: Цели: Обучающие: • развивать навыки самостоятельной работы с текстом; • продолжить работу по обучению пересказа и комментария художественного текста. Развивающие: • совершенствовать речевые умения путём пересказа художественного текста, подготовки сообщений; • развивать умение высказывать своё мнение о прочитанном произведении; • развивать творческие способности учащихся; Воспитательные: • помочь учащимся задуматься, как человеку выйти из трудной ситуации, как пробудить в себе готовность бороться со страхом, робостью. • вызвать глубокий эмоциональный отклик у юных читателей. • воспитывать бережное отношение к природе. • воспитывать любовь к родному краю, любовь к природе, родному языку. • помочь учащимся осознать значение природы в жизни человека.

Аннотация: Данная методическая работа предполагает подготовку обучающихся, которые проводят экскурсию по храму-памятнику с различными категориями населения

Аннотация: Закрепить навыки и умения применять закон Ома для полной цепи