СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: опыт по развитию логического мышления на уроках биологии, используя прием "Кроссенс"

Аннотация: создание условий для усвоения учащимися знаний о строении клетки, об отличительных особенностях растительной клетки.

Аннотация: Цели: ознакомиться с писанием жизни святых людей, с историей строительства храмов и монастырей России; - ознакомиться с подвигами и добродетелями славных сынов России прошлого и современности; - развивать культурологическую, коммуникативную, информационную, рефлексивную . Задачи: - показать пример жизни святых людей, историю существования храмов и монастырей через важнейшие события нашей страны, которые позволяют выстоять во время духовного искательства и возрождения сегодня

Аннотация: Формирование и развитие личности в соответствии с принятыми в семье и обществе духовно-нравственными и социокультурными ценностями

Аннотация: Тип урока: «открытие» нового знания Цель урока: Содержательная цель: формирование знаний о причастном обороте Деятельностная: формирование способности учащихся к новым способам действия: создание алгоритма, наблюдение, анализ, поиск, работа с учебником.

Аннотация: Цель работы - выявить особенности технологии изготовления изделий из папье-маше и ее применение, создание игрушки в технике папье-маше. Задачи исследования: 1. Узнать, откуда она появилась, почему получила такое название. 2. Подробнее познакомиться с техникой папье-маше. Изготовить изделие в технике папье-маше.

Аннотация: Цель: повышение уровня экологической культуры и экологической грамотности учащихся посредством игровых технологий. Задачи: Расширять и закреплять знания учащихся о Усманском боре. Расширять и систематизировать знания учащихся об экологических проблемах, учить находить решения этих проблем.

Аннотация: Цель: повышение уровня экологической культуры и экологической грамотности учащихся посредством игровых технологий. Задачи: Расширять и закреплять знания учащихся об экологическом празднике «День экологических знаний». Расширять и систематизировать знания учащихся об экологических проблемах, учить находить решения этих проблем. Развивать у учащихся познавательный интерес и сопереживание к проблемам экологии.

Аннотация: Трансляция опыта

Аннотация: Воспитание патриотизма