СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Цель мероприятия - развитие коммуникативной компетенции учащихся в совокупности ее составляющих: речевой, языковой, социокультурной и учебно-познавательной. Задачи: - формирование коммуникативных и социальных навыков через игровую деятельность и создание условий для интеллектуального развития ребенка; - воспитание нравственных качеств, развитие творческого воображения, фантазии и артистических способностей; - знакомство с элементами традиционной англоязычной культуры; -развитие коммуникативных навыков через изучение лингвострановедческого материала по английскому языку

Аннотация: Цель урока: воспитание любви к родному краю. Тип урока: комбинированный, урок систематизации и обобщения изученного материала.

Аннотация: Урок-суд предполагает деятельность обучающихся на творческо-поисковом уровне. Данная деятельность включает в себя: историческое исследование (изучение фактов); состязание (умение сформулировать и обосновать оценку фактов); формирование умений давать собственную оценку историческим событиям и явлениям; умение вести дискуссию; анализировать исторические документы и литературу.

Аннотация: данная презентация может использоваться во внеурочной деятельности для развития интереса обучающихся к предмету

Аннотация: В сборнике представлены задания, направленные на формирование и диагностику сформированности читательской грамотности учащихся 5 классов на уроках русского языка и литературы. Предлагаемые авторами задачи – это дополнительный материал к имеющимся в учебниках заданиям, поэтому они могут быть использованы учителями на любом этапе урока, в зависимости от поставленных целейи задач.

Аннотация: В работе представлен материал с фрагментом урока по работе над теоремой Виетта. В фрагменте представлены следующие разделы: мотивация, раскрытие содержания теоремы, доказательство теоремы и решение задач

Аннотация: На бинарном уроке "география-физика" сформировать новые знания об особенностях развития НТР, показать ее характерные черты и составные части, обобщить знания по физике, через повторение ранее изученного материала.

Аннотация: Вызвать у детей интерес к профессии строителя, попробовав себя в этой роли. Обогащать словарный запас детей существительными, обозначающими названия инструментов для постройки дома.Формировать представление детей о свойствах материала: лед, песок, дерево.

Аннотация: Асинхронный урок «Градусная мера дуги окружности. Центральные углы» является цифровым продуктом, выполненным на базе онлайн-платформы для обучения Сoreapp.ai. Основными критериями выбора сервиса послужили: простота в использовании, доступность 24/7, бесплатность, мобильность и понятность, как для создателя, так и для пользователей впоследствии. Доступ респондентам открыт по прямой ссылке на Сoreapp (вход без регистрации) для ученика: https://coreapp.ai/app/player/lesson/5fd52a37fbbf053ab2fa316c, для учителя: https://coreapp.ai/app/preview/lesson/617bf0ad8edfd74e946754b7. Возраст участников: 8-9 класс Уровень подготовки: средний

Аннотация: цель: Создание условий для формирования представления об искусстве древнего Египта, ремеслах задачи: Образовательные: познакомить обучающихся с выдающимися достижениями искусства крупнейшей цивилизации древнего Востока – Древнего Египта. Развивающие: способствовать развитию у учащихся таких качеств как усидчивость, внимание, аккуратность. Воспитательные: воспитывать у учащихся интерес к искусству Древнеегипетских мастеров, уважение к культурно-историческому наследию человечества.