СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Знакомство с новыми ЛЕ по теме «Животные» и тренировка их употребления. Активизация употребления глаголов в Present Simple, 3 лицо ед. ч. (утвердительные предложения).

Аннотация: Познакомить учащихся с традициями Германии на примере празднования Рождества; Воспитывать уважение к культуре и традициям Германии; Заинтересовать учащихся в изучении немецкого языка как средства для знакомства с традициями Германии.

Аннотация: Задание для групповой работы, способствующее сотрудничеству учащихся в совместном решении задачи; усвоению учащимися изученных знаний и выявлению пробелов в изученном материале.

Аннотация: Представленный материал поможет ученикам подготовиться к заданию 12 ЕГЭ по теме "Правописание личных окончаний глаголов, суффиксов причастий", а также будет полезен учителям русского языка в старших классах. Опорный конспект основан на систематизации знаний программы школьного курса русского языка

Аннотация: Цели урока: ввести понятие «инерция»; рассмотреть примеры проявления инерции в быту и технике; реализация метапредметного подхода в обучении через работу с текстом.

Аннотация: Совершенствовать умение читать аутентичный текст с целью извлечения конкретной информации; Формировать умение использовать языковую догадку; Развивать умение вести диалог-расспрос; Практиковать учащихся в умении делать краткие сообщения; Активизировать у учащихся творческие способности при выполнении заданий.

Аннотация: Данная методическая разработка содержит конспект урока алгебры в 7 классе. Целью данного учебного занятия является формирование у учащихся практических умений разложения многочлена на множители способом группировки, создание условий для развития у обучающихся познавательных, регулятивных, коммуникативных учебных действий..

Аннотация: Проект создания электронных образовательных ресурсов предназначен для обучающихся 9 классов. Данные ресурсы используют для проверки овладения знаний и навыков обучающимися пройденных тем по программе обучения математики, а так же для эффективной подготовки к сдаче ГИА по математике. Содержание ресурса «Оценивание» предназначено для обобщения теоретического материала и отработки практических навыков при решении заданий по темам, пройденным в 9 классе общеобразовательной школы, содержание ресурса «Эффективная подготовка» предназначена для отработки навыков решения заданий экзаменационного материала ОГЭ.

Аннотация: Обучающиеся овладение специальными (предметными) умениями: Знать химические индикаторы и изменение их цвета в растворах с различным значением рН. Уметь определять рН среды различных веществ с помощью индикаторов. Использовать индикаторы в биологических целях для определения рН почвы с пришкольного участка.

Аннотация: Целью методической разработки является представление одного из собственных подходов к обучению в 11 классе базового уровня на дистанционном уроке информатики с экологической составляющей при изучении раздела «Информационное моделирование». Представленный урок формирует не только овладение практическими навыками компьютерного информационного моделирования зависимостей между величинами, а также способность к самообразованию, но и усиливает эффект осмысления взаимодействия общества и природы. Задачи методической разработки: показать приёмы применения синхронной и асинхронной методик ДО на уроке информатики и возможность использования на уроке интерактивной виртуальной доски Padlet с заранее размещёнными учителем цифровыми образовательными ресурсами.