СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Прокопьева Анастасия Владимировна
Аннотация: Тип урока: изучение нового материала (раскрытие темы) Вид урока: комбинированный
Опубликовано: [14.02.2023]
Автор: Красноруцкая Полина Александровна
Аннотация: Цель занятия: закрепить, обобщить и систематизировать теоретические знания, умение применять их в практической ситуации для решения профессиональных задач, связанных с формой сделки и последствиями ее нарушения
Опубликовано: [14.02.2023] |Заверено: [Диплом]
Автор: Студитских Татьяна Александровна
Аннотация: По результатам исследовательской деятельности научить обучающихся формулировать правила, определения, признаки. Показать значимость правильного определения долевой нити, лицевой и изнаночной сторон ткани при пошиве изделия.
Опубликовано: [14.02.2023] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Синицкая Марина Дмитриевна
Аннотация: Тема: А.С. Пушкин «Сказка о Царе Салтане…». Обобщение. Тип урока: урок систематизации и обобщения знаний Цель: Обобщение знаний о «Сказке о Царе Салтане» А.С. Пушкина Задачи:  систематизировать знания учащихся по прочитанному произведению,  вырабатывать навык выборочного чтения  совершенствовать умения работать с разными видами плана,  развивать навык выразительного чтения, развивать и расширять словарный запас,  воспитывать чувство коллективизма, понимания, уважения друг к другу,
Опубликовано: [14.02.2023] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Гурских Марина Викторовна
Аннотация: Цели урока: Образовательные: • изучить особенности строения органов дыхания; найти взаимосвязь строения органов и выполняемой ими функциями; раскрыть сущность процесса дыхания, его значение в обмене веществ; выяснить механизмы голосообразования; Развивающие: • продолжить формирование основ гигиены (правила гигиены дыхания); развивать умения сравнивать, анализировать и делать выводы; Воспитательные: • воспитывать бережное отношение к своему организму, к своему здоровью, к здоровью окружающих; • провести аналогию: дыхание – жизнь;
Опубликовано: [14.02.2023] |Заверено: [Свидетельство][Диплом «ОП»][Диплом]
Автор: Тимофеева Наталья Петровна
Аннотация: Сохранение и укрепление здоровья и резервов здоровья человека через приобщение его к здоровому образу .Здоровьесберегающая технология –это отсутствие стресса, адекватность методик воспитания и обучения, рациональная организация учебного процесса в соответствии с возрастными и индивидуальными способностями и требованиями.
Опубликовано: [14.02.2023] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Кригер Нина Александровна
Аннотация: Воспитывать у детей уважение к людям труда (хлеборобам, хлебопёкам), бережное отношение к хлебу, вызвать интерес к коллективному труду.
Опубликовано: [14.02.2023] |Заверено: [Свидетельство]
Автор: Муравецкая Надежда Викторовна
Аннотация: Презентация «Блузка» предназначена для обучения детей с нарушениями интеллектуального развития на уроках технологии (швейное дело), с целью создания условий для развития умения их работать на швейной машине; создания условий для коррекции у обучающихся речи, внимания, памяти, мелкой моторики рук.
Опубликовано: [13.02.2023]
Автор: Матвиенко Ольга Анатольевна
Аннотация: Гордость за страну Россию, в которой родились и живём. Чувство патриотизма. Музыкальные произведения русских композиторов, в которых выражена любовь к России.
Опубликовано: [13.02.2023] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Булавина Елена Александровна, Потапова Галина Николаевна
Аннотация: Патриотическое воспитание детей с ОВЗ на примерах героев - земляков во время ВОВ, на уроках и общешкольных мероприятиях, с привлечением лиц общественных организаций.
Опубликовано: [13.02.2023]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу